我们的大学请回答,2020级萌新(下)

浏览本期推文,看看崔缤、郎昱、宋思源、郑熙、张宇汉、吴一鸣、潘朕宇、王菁宜和张沈昕同学如何回答我们提出的七个问题。

请回答,2020级萌新(下)

崔缤

经管学院

逸夫书院

高中毕业于郑州市第四高级中学

高中参与活动或赛事荣誉

郑州市第四中学模拟联合国秘书长,多次参与活动并获得荣誉;

曾获2017年全国中学生英语能力竞赛高中一年级组全国一等奖;

曾获第十七届全国创新英语大赛全国一等奖;

曾获2018第五届北大培文杯青少年创意写作大赛英文高中组全国二等奖;

多次担任学校大型活动主持人;

问题一:为什么选择港中大(深圳)?

选择港中大(深圳)其实是阴差阳错的事情。我记得在高一的时候,曾经有幸听过王健教授的讲座,也对这所年轻的大学有了初印象:国际化、书院制、创新型,各种关键词浮现在脑海里,当时真的没想到这竟然是我人生下一阶段的舞台。这些关键词也是我选择成为一名港中大(深圳)学子的原因,要在全球化时代站稳脚跟,国际视野必不可少。在这一点上,港中大(深圳)相较于其他内地传统高校具有无可比拟的优势:全英文授课、大量交流交换机会,各类合作项目……另外,在学校文化建设方面,书院文化是我非常认可的一个元素。书院的设置不仅打破学院和专业的界限,使同学们充分交流,还培养了同学们的归属感,让大学生活不再是孑然一身的单调,而被填满家的温馨。

问题二:请用三个关键词或一个句子来形容自己

认真学习,认真生活。

问题三:开学以来最难忘的一件小事是什么

我印象最深的是和徐校长的握手合影。在迎新晚会开始前,我早早到了观众席。四处张望,我发现徐校长在和一些同学握手、聊天。后来他看到我,也很热情地跟我握手,仔细地询问了我的毕业高中、学院以及对港中大(深圳)的期待。最后,我也如愿和徐校长合了影。徐扬生校长的平易近人,增添了我对学校的归属感,也让我更加相信,我的选择没有错。

问题四:港中大(深圳)和你想象中的大学一样吗?最让你感到意外的一点是什么?

要是不一样也不会来了。其实没有什么意外的感觉,因为在踏入学校的大门之前,我就进行了充分的调研。要一定说意外的话,就是没想到又有一部戏要在学校取景,学校非常受影视圈的青睐。

问题五:想在大学四年内完成的四件事是什么?

1、希望走过学校每一个角落;

2、希望在年度大戏中演绎一个让人印象深刻的角色;

3、希望锻炼出一个好身体;

4、希望找到soulmate(尽管不太可能);

问题六:大学毕业后想成为什么样的人?

保持善良,保持谦逊,保持上进,保持勇敢。

问题七:如果能让你回到高中时期的某一天,你会回到哪天或者改变什么事情吗?

回到高三下学期,申请博文奖学金。希望学校看到这段话的时候能酌情考虑资助一下我(开玩笑)。

郎昱

思廷书院

高中毕业于杭州第十四中学

曾任高中校学生会主席,策划并主持运动会、艺术节等活动;

曾获英语能力竞赛省级一等奖;

曾获英语演讲比赛省级一等奖;

最终选择了港中大(深圳)的原因有很多:国际化的教学环境、浓厚的人文氛围、丰富多彩的课外活动以及经管专业方面突出的实力。我想我们看待任何一所大学不能参看其某一方面的成绩,而要在各个方面综合考量。我也坚信,在深圳这样改革开放前沿的城市,在港中大(深圳)这样快速发展的大学,四年后毕业那天,我会成就一个不一样的自己,也会感激我当初的选择。

快乐、简单、敢于挑战。

实际跟我想象的大学不大一样。我以为新生迎新周是提前适应英语环境,上预科课程之类;可我的朋友圈居然全是舞会蹦迪照片。我以为我会每天蹭着点上课,能赖床多久就赖多久;可居然有能坚持一起晨跑的学姐,害我养成了早起跑步的好习惯。我以为上了大学摆脱了高中的学习压力就是各种浪浪浪;可图书馆的灯居然能亮到晚上十一点,而且学习压力甚至比高三时候还要大。

1、坚持运动;

2、早睡早起;

3、开开心心;

4、找男朋友;

想成为一个足够自信的人吧。相信并了解自己的能力,对自己的目标有明确的定位,有着足够的理智知道自己该做什么不该做什么,并不为自己曾经的选择感到后悔。会成为一个更好的人的,对吧?

高中时期我真没啥特别遗憾的。最终得到了满意的成绩,认识了许多人,有一两位挚友,开开心心的,一切都特别好的样子。如果真的要我回到哪一天,那我想回到某天心情最崩溃的一天,我会告诉当时的自己,你以后会很好的呀,放心好了。

宋思源

理工学院

高中毕业于大连市第八中学

曾获全国英语创新大赛全国二等奖;

曾获叶圣陶杯写作大赛省二等奖;

这其实是一个美妙的巧合和意外。我最初了解到这个学校还是因为我妈妈的一个同事介绍的。她的女儿在港中大(深圳)就读,比我大两届。在这之后我们详细地查了一下关于学校的资料,认为是个很值得报考的学校。不过由于今年我的高考分数并不如意,所以一开始没有对录取抱有很大希望。我收到录取通知的那一刻真的真的很开心,是我的年度最激动时刻。

或许是热情、感性、富于幻想。

嗯,我不知道这算不算是小事。我注意到身边的人,不论是学长学姐还是大一新生都很优秀,全方面发展的优秀。他们可以在专业成绩优异的同时,还拥有超高的乐器技能、舞蹈技能抑或是有强大的文字功底等等。最重要的是,学校图书馆彻夜亮着的灯昭示着,比我优秀的人,比我还努力。发现这件事情的那一刻,我的学习欲望,可以说是前所未有的高涨。

港中大(深圳)完全是我的取向狙击!学校的环境、氛围都很让人喜欢。说到意外,不知道是不是我错觉,我觉得学校里的情侣好像不太多?出于学长学姐的超高颜值,这个真的让我感到意外。

最重要的来说,首先,我希望四年之后自己可以有一个比较清晰的人生规划和前进方向。然后,我希望可以收获几段难忘的友谊。其次,我想学得一两个技能,音乐方面、电子科技方面、生活方面,什么都行。最后,我希望可以独自坚持完成一件长周期的事,不要总是半途而废。

我想变成一个理性,坚强,自信,敢爱敢恨,能为了自己想做的事用尽全力的人。这是我对自己的期望。

郑熙

人文社科学院

学勤书院

高中毕业于广东实验中学

曾担任广东实验中学交响乐团音乐会、青春诗会主持人;

曾任全国科创大赛颁奖典礼主持人;

曾获广东实验中学主持人大赛最具人气奖;

因为我相信一所注重培养人的大学是真正的大学,我喜欢港中大(深圳)的国际化视野,我信任学校的办学质量,我希望在高手如云的港中大(深圳)淬炼心智、努力成长,所以我选择了港中大(深圳)。很荣幸,港中大(深圳)也选择了我。

冷静、冲动、自相矛盾。

大致一样。暑假参观过校园,来之后发现校园每个细节都有人文关怀,晚上的校园美的超乎想象。港中大(深圳)的peerpressure和沉重的学习压力,学姐们也给我打过预防针了。教授们也和我想象中一样,十分和蔼可亲,我还记得开学典礼合照时,学勤书院院长顾阳教授笑着对我们说“congratulations”……最意外的,在这里的夜空看得见星星。

1、拥有一张长长的图书馆借阅清单;

2、治愈拖延症;

3、学会西语;

4、找到未来的方向;

想起了三个月前的高中最后一课:“你之前付出的和你之后付出的,都只是为了将来你要走到那个位置,做一件全世界只有你能做的事情,没有别人可以代替你。无论它是可以影响全世界,或是只能影响一个人,那件事情你不去做就没有人去做。”希望毕业后的我能实现身为我的价值,做一个清醒而温暖的人。总之,在自我修行中走向澄明。

如果能回到高一,我一定会报名面试合唱团。我爱我们合唱团的氛围,喜欢一大堆人一起唱歌的自由与恣意。我想成为省实合唱团的一员,演绎那些经典的美妙的作品。

张宇汉

生命与健康科学学院

高中毕业于北京交通大学附属中学

曾获第四届阅读之星-北京外国语大学全国青少年阅读风采展示三等奖;

曾获第六届全国中学生科普科幻作文大赛北京赛区一等奖;

曾获第十七届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖;

曾获校数学文化节演讲比赛二等奖;

曾参与云南南华县“一对一结对帮扶贫困家庭助学志愿活动”;

坚持、坚定、坚决。

开学之初,由于对校内环境的陌生,我在前往一场面试的时候迷了路。手机中没有地图,联系同学又没有回应。正在这时我偶遇了徐扬生校长,当我将我的难题告诉他时,他很快为我指明了方向,真正打动我的是校长的态度,没有任何不耐烦,对学生很亲切,当时的校长看上去也有急事在身,而他能够以如此的态度为学生解决一些生活中鸡毛蒜皮的小事,属实令人感动。

香港中文大学(深圳)正是我想象中学校的样子,当我进入校园后,学校的气派与优雅深深打动了我。而这所学校所蕴含的学术氛围与师生之间和睦的关系,独特的学院制与书院制,都与我梦想中大学的样子完美契合。

最让我意外的一点当属学校中的师生关系,教授与学生共住一个书院。在上下楼的时候都可能与教授打个照面。学生有问题会随时向教授请教,而教授总是会亲切的态度,为学生解答任何疑难问题。虽然教授们在各自的领域都可以算是顶尖人才,但是却完全没有那种派头与架子,反而十分谦逊和蔼。而这种态度让我心生敬佩。

1、加入一个科研团队;

2、进行一场一个人的旅行;

3、读完400本书;

4、遇到一个我爱的和爱我的人;

希望能够成为一名科学家,在科研领域做出自己的贡献,梦想自己有朝一日也能被称为“教授”。

吴一鸣

数据科学学院

高中毕业于深圳中学

曾任朋辈学生组织副社长、六单女篮副队长、班长等职位;

多次获得“三好学生”“优秀共青团员”等称号;

首先因为自己是深圳人,所以很早就知道港中大(深圳)了。前期父母对这个学校做了很多调查和了解,很认同它的办学理念、办学态度,我也挺欣赏它的独具一格。高考后根据自己的成绩和兴趣做了一个综合判断,最终选择了这儿,然后我就毫不犹豫地来了。

信念、善意、系统性思维。

因为前期了解过港中大(深圳)校园生活的大致模样,所以我对入学以来大学生活的掌控感还是挺强的。至于学校本身,她与我的想象有少许偏差,但大体上是我所期待的样子。最意外的一点是学校强烈的人文关怀。开学以来参加了很多讲座,听了很多教授讲话,也与不少老师私下交流过;我感受最深的就是他们对学生的发自内心的关爱。学校在倾听学生、陪伴学生方面也拥有一套比较完整健全的体系,这让我一个新生觉得,虽然初来乍到还没遇到什么坎坷,但未来就算困难横在面前,也没什么好怕的。

1、做公益;

2、看很多很多很多书;

3、与知心人谈知心话;

4、接触更多领域发现更多新鲜事物;

一个对世界的认识更加深刻,并能够接纳和适应它的复杂性的人;一个拥有梦想、热情和好奇心,渴望不断探索的人;一个坚定的不言放弃的人。

潘朕宇

祥波书院

高中毕业于安徽省蚌埠市第二中学

曾获全国中学生男子国际象棋比赛棋士组冠军;

曾担任校文艺汇演主持人;

曾获全国高中数学联赛二等奖;

“一腔热血,百年大学,千载品牌,万世良心。”国际化教学氛围、100%具有国际一流大学教学经验的老师、中西文化贯通的通识教育、注重全人发展的书院制度、世外桃源般的校园环境……还有不能忽视的一点,入学后一年根据自身情况自主选择专业!这一切的一切,无不像一个个黑夜里茫茫大海上的灯塔,指引着我迈入港中大(深圳)的大门!

不高、不富、不帅,我只是一个平平无奇的宝藏男孩。

第一次去健身房,眼花缭乱的器材令我不知所措,看着其他人‘‘咔咔’’练的热火朝天的情景,我甚至产生了逃离的冲动。这时一位学长似乎注意到了我的窘状,面带微笑地走过来问我是不是不知道该如何使用器材,我挠了挠头,一切尽在不言中。之后,那位学长耐心地逐一为我介绍了每种器材的科学使用方法并对我提出了一些健身建议。不仅仅是这位学长,所有的学长学姐们都是那么亲切热情,这座校园里无时无刻不在发生着这样微小却又给人以触动的小事,这大抵就是这所大学的校园文化吧,这就是港中大(深圳)的魅力吧!

1、学会做饭(这么好的厨房资源总不能一直闲置);

2、争取托福上110,雅思7.5;

3、完成一本对18岁以前的回忆录;

4、至少学会三种计算机语言;

我想成为一个具有全球视野、独立人格,身心健康的善良的人。

如果可以让我回到高中的某一天,我一定回到开学时的第一天,我不想改变任何事,只想再看看记忆中最青涩的脸。

王菁宜

金融工程专业

高中毕业于江苏省淮阴中学

每学期都获得三好学生、优秀学干称号;

获得优秀学生会成员、优秀校长助理、优秀团员称号;

最开始了解是通过综合评价吧,老师推荐我来申请港中大(深圳),因为相较于其他学校要求的竞赛获奖是我的劣势,港中深更全面综合素质的评判标准会更有利于我。再后来,自己也有通过咨询学长学姐,翻某乎进行了解,首先就觉得这所学校会视野更加开阔一点,并且我本就有出国读研的想法,港中大(深圳)不仅在这方面有优势,并且全英文的教学会使我更容易接受海外高校的教育吧。

乐天派但偶尔伤感,追求完美,最适合我的还是平平无奇熬夜小能手叭!

最难忘的事不少但感觉都不小…小事么应该是睡到上课前一刻钟然后还能准点到班的刺激吧,感谢身为逸夫人(终于体会到学区房的优势)。

基本差不多,全英文教学是早有心理准备。要说最大的不一样就是学费贵哈哈哈哈哈,还有就是校园比较迷你,但环境很好啦。哦对,我真的想拥有一个阳台。最让我意外的应该是书院没有门禁,给学生一些自由度。

太多啦,我想拿奖学金、出国交流、考托福or雅思……好孩子想干的我都想干!不正经的也有,比如未来谈一次恋爱、和经管学院的Kenny老师约饭······都会有的!!!

我觉得这个我现在不好说,因为我是不太喜欢给自己定义边界的人,我每个阶段的选择都会有我基于当下的考虑吧,并且我还非常的意识流和喜欢白日做梦,我只能说我会尽自己最大努力成为自己想成为的那种人吧。

可能会选择数学课不要睡觉吧。我一般对自己的行为不会后悔和逃避。不管结果好与坏我都会接受结果,所以我也不太想回到过去啦,每一件事每一个日子都是自己过出来的,我不太喜欢回去后悔和纠结啥的。人要向前看!

张沈昕

高中毕业于江苏省如皋中学

曾任学生会监察部部长

学校的国际化视野与格局吸引了我。它能给我们提供一个更宽广的平台,给我们提供更广泛的选择,我觉得这是我选择港中大(深圳)的原因。

兼具理性与感性的伪文艺青年。

开学与教授合影时因过于激动在教授面前摔了一跤。

1、神仙湖畔一场绝美的邂逅;

2、拥有对于自己未来详尽的职业规划;

3、更加深刻地认识自己;

4、去公司实习;

想成为自己,拥有自己的生活与热爱。

我不会改变什么。人生是由一次次偶然构成的必然,与其沉湎于过去或是过度沉浸于未来,我选择活在当下,与自我和解,与生活和解。记忆里那些好的坏的都是我们宝贵的经历,都教会我们成长,不同人不同的经历也构成了每个独一无二的个体。

THE END
1.《咏华山》教学设计(通用9篇)6、师生接对朗读,教师读描述的语言,学生接对古诗中的有关诗句。 (设计意图:首先与学生拉近乎,这是构建和谐的师生关系最简洁的方法之一。这种方法,既能缩短与学生的距离,又能有效地调动学生学习的积极性。接着老师声情并茂的朗读,既感染了学生,也激发了学生读书的欲望。同时,学生们也受到了美的熏陶。优美的乐曲把https://www.yuwenmi.com/jiaoan/yinianji/342453.html
2.幼师的说说心情句子幼师的说说,自己还是个孩子(15篇)幼师的说说心情句子 幼师的说说,自己还是个孩子篇一 2、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。 3、想念是折磨人的,恨不得马上飞回家,可是生活是现实的,为了钱得忍受好多,想念儿子,我很快会努力把儿子接来深圳,跟我们生活在一起,远离这种想念的痛苦,过幸福的日子。 4、想念小朋友们,https://www.chazidian.com/fanwen/833587/
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