在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的好家长先进事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的儿子xxx，今年8岁，是一年级三班的学生。他的成长是健康的，因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为他添加每一笔、丰富每一种色彩。或许，我的育子方法不是最好的，但我觉得是最尽心的、最尽力的。
一、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。
作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责，一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。曾经，我也对孩子发过脾气，但冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法，还得心平气和地和孩子谈，把自己说错的、做错的主动承认。
二、坚持与学校密切联系，努力学习掌握教育子女的科学方法。
三、重在教子做人，树立正确的教子观念。
转眼，孩子渐渐长大了，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
生而有涯，学而无涯。作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长，成为孩子人生路上的优秀引路人，为孩子健康成长创设广阔的蓝天！
我是三年级xx的家长，承蒙学校和老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友
三、先成人后成才
每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却不这样认为。家长们见过很多报道吧：有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他们根本不能照顾好自己。更不用说如何与人相处了。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。女儿上三年级时，第一次英语考试时，成绩比较差。因为女儿是个好强的孩子，回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰她说：“一次考试说明不了什么，下次努力”，女儿看着我们，眼睛里充满了对未来的希望，也就没有那么沮丧了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。
四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
五、积极配合学校教学
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，这只是我的粗浅做法。
我是一位8岁孩子的母亲，我的女儿读二年级，性格内向胆小，不善表达，在不了解她的老师眼里，是个不太懂事的孩子，就更谈不上优秀了，所以在接到校长要推荐我为《好家长》的通知时，我甚至有些惶然，感谢学校和老师给予我的信任和肯定。
做为家长，其实我只是在做一个母亲应该做的，孩子更多的进步，是学校的氛围影响，是老师的付出，我觉的一个人活着，不光要承担家庭责任，同样要承担社会责任，今天的孩子多半是一个家庭的唯一，是社会的未来，我们的小家和谐了，社会的大家才会和谐进步，小家的和谐，孩子却是核心，因此，家庭教育至关重要！
每个孩子的成长轨迹不同，情智和心智的发育也有先有后，女儿胆小内向，不爱表达，加上幼儿园期间三天打鱼，两天晒网的学习生活，养成了不好的散漫习惯，在进入小学，和班主任沟通后，一直主张“放养”她的我们意识到这个问题的严重性，于是付出了比别的家长更多的爱心和耐心去引导和教育，过去的一年，每一个日子，都可以用忙碌充实来形容，我放弃工作，将生活所有的重心移到女儿身上，那些日子累并快乐着。
家校合作，及时沟通
家庭是孩子的第一课堂，母亲是孩子的第一任老师。
每个孩子从呱呱坠地时，都是一张白纸，以后成长的色彩怎么描绘，取决于家庭，你画红色，她肯定朝气蓬勃，你画黄色，她必明艳动人，所以言传身教，耳濡目染是多么重要，平日里我和她爸爸坚持正直做人做事，尊师重道，善待身边人，遵守社会公德，生活中不说脏话，我女儿直到今天，从没有说过，也不会说脏话，我想这是跟环境影响分不开的，日常生活中时常教育她要想别人对你好，你先要对别人好，教育她要尊敬师长，团结同学，做人要谦让，不断的引导她如何和同学们更好的相处。
营造良好的家庭氛围，给她一个快乐的成长空间
在生活中，尽我们所能给她创造良好的家庭环境，和睦温馨的家庭氛围，我一直认为，优秀的成绩是孩子人生中一个阶段里最需要重视的，但快乐的成长，自信心，自爱心，自尊心的建立却是一生的，让女儿时时都能感受到浓浓的亲情和爱，让她相信真善美，学会感恩，对于女儿学习和生活上的点滴进步，都给予充分的肯定和鼓励，但原则性的错误，也绝不让步，教她明辨是与非。
品德教育永远是第一位
一直都很注重孩子的品德教育，在她刚刚三岁开始认时，就让她熟背了《弟子规》，《三经》，《增方贤文》，尽管不能理解，但我相信那是一个潜移默化的过程，生活中教育她要尊重长辈，在学校要求她要尊敬老师，爱护同学，上街看到残疾人和乞丐，我会让她去送钱或给吃的帮助，在公共场合要遵守社会公德，在公园玩时，从来不允许她把垃圾随地仍，如果仍了，必须自己捡起来仍进垃圾桶，每周一的升国旗，我都会让她穿上干整洁的校服，佩戴好红领巾，教育她要爱护国旗，升国旗时一定要肃立，培养她的爱国情感和正义感。
日复一日，养成良好的学习，生活习惯
从女儿上学的第一天开始，我就认真的想过这个问题，一定要养成良好的学习习惯，从现在来看，成果还是不错的，每天放学主动完成作业，不完成不会吃饭，自己收拾好第二天需要带的书箱和文具，即便身体不适发着烧，也会要求要上学，女儿真的完成了我在年少时就有的`一个美好愿望：“我的孩子每天都能高高兴兴的背着书包去上学，热爱学校，爱老师，爱同学，学习不一定是最好的，但一定要爱学习”，每天休息前会陪她阅读一会儿，从小爱书的她，只要上街，她必定要去书店，只要她要买的书，再多，我从不拒绝。同时我很注意孩子自理能力的培养，以及养成良好的劳动习惯，生活中，我总是有意无意的让她参于力所能及的家务劳动，她也乐在其中。
因材施教，着重培养情商
拓展视野，带她亲近大自然
转眼间女儿的二年级生活已快过半，孩子的成长总是让人猝不及防，学校和家庭的教育点滴心血正在结出让人欣慰的果实，尽管现在的女儿在各个方面都不是最优秀的，但她为人善良，纯真，热爱读书，做事认真执着。爱学校，爱老师，爱同学，在学习和生活中都不断的进步着，这都让我们看到了莫大的希望。
未来的路还很长，随着孩子年龄的增长，知识面的不断完善，做为家长，需要学习的东西还有很多，我会一如即住的努力提高自身素质，紧密配合学校教育，且努力做到家庭教育与学校教育形成一致，做孩子优秀的领路人。
当我看到实验小学优秀家长审批表的时候，我非常高兴，教育孩子，给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。可是这件事说起来容易做起来难，每个家长要耗费大量的心血，因为孩子是我们的心头肉，是未来和希望。当我们的心血得到外界的肯定的时候，我感到很欣慰。所以我非常感谢学校的这个活动，他就像给家长打了一剂强心剂，让我们能够为培养孩子而继续努力，。
我的女儿是一个很平常的孩子，可我很爱她，爱他超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的.东西都给他，可是毕竟我的能力有限，所以我能做到的只有给他最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。可是我也没有教育孩子的经验，只能一边学习一边和女儿共同成长。下面我就把我和女儿共同成长的经历写给大家，希望能够和大家共勉。
女儿降生十一个月妈妈就病了，不但不能帮我照顾女儿，就连她自己都要我来照顾，因为妈妈卧床了。为了照顾妈妈耗费了我大量的精力，我忽略了女儿的教育。致使女儿很孤僻。这个问题在女儿二十五个月送了幼儿园的时候我才发现。我很惶恐。
2014年的冬天，我荣幸的成为了一位母亲，自从有了这个小宝贝，为我们家庭增添了不少的欢乐，随着孩子年龄的点点成长，我们也面临着对孩子的教育问题。家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。
每次老师留了作业我都会配合他来完成，现在他已经适应了这种生活。其实在刚开始他也很排斥这种被人管的感觉。一开始每天上学都要大哭一场，后来有了小星星的陪伴他喜欢上了学校。刚开始老师交给的任务总是忘了，要不然就是到了睡觉时才想起来，让我很是苦恼。后来每天放学我第一句话就是问他“明天老师让带什么了？”这样久而久之他就记住了。见我这么认真，他也变得十分严谨。老师要求画画，他会一笔一笔的勾画，一个一个的选择颜色。记得有一次老师只是随便一说，他就很认真的画了起来，一直忙到9点多。虽然画的不是非常好，但作为一名家长，我很欣赏他的学习态度。他在学校学习了很多的诗歌，每天放学便诗不离口，这时我也和他背起来，给他讲讲诗意，再联系联系其他的诗。学校要求种植大蒜，他一棵一棵的挑选，为班集体贡献自己的一份力量。听老师说，他已经成了老师的小助手了。
或许孩子的学习在幼儿园表现的还不是最优秀的，但培养他集体的责任意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望！生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与幼儿园教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！
王，安达市火石山中心小学五年级的一位普通学生。该学生的学业成绩谈不上出类拔萃，但也比较优秀；该学生的品德说不上那么高尚，但也有一颗火热的爱心；该学生的心理素质不是那么超凡，但他是那么乐观向上。这位学生之所以比较优秀，是因为他有一个温暖的家庭，有一对以平常心来要求他的父母。
“家庭是孩子人生的第一所学校。”身为教师初为父母的王双亲没有刻意营造这所“学校”。“顺其自然”是夫妻俩对孩子的要求。家庭条件一般，从小，王没有像有些孩子那样有一叠叠的新衣，经常穿的是亲戚家孩子穿过的衣服；王吃的是和大人一样的饭菜。王父母认为，普普通通环境中生长的孩子才是正常的孩子。
在这普通之极的.家庭里，有的是温暖，有的是信任，有的是榜样。家长是孩子人生的第一任教师，家庭的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。身为教师的王父母怎么不知道这个道理？十几年来，夫妻俩热爱工作，热爱家庭，热爱生活。工作上，相互支持；生活上，相互照顾；家庭里，大事小事商商量量。小王在这么温馨的家庭里生活，倍感幸福。夫妻俩勤俭持家，朴素生活，孩子跟着勤俭节约；夫妻俩认真好学，孩子也学着读书读报。
“人要有同情心，要有广阔心胸；人要乐观向上，要有耐挫力。”王父母这样要求自己，也这样要求王。现在，个子不高的王说起话来，做起事来，像个小大人，这与父母的榜样作用是分不开的。
家，是孩子的蜜巢；家，是孩子的乐园。家长，是孩子的老师；家长，是孩子的朋友。王在这样的家庭里生活着，在这样的家长教育陪伴下成长着，相信他会健康成长。
做为家长，其实我只是在做一个母亲应该做的，孩子更多的进步，是学校的氛围影响，是老师的付出，我觉的一个人活着，不光要承担家庭责任，同样要承担社会责任，今天的孩子多半是一个家庭的唯一，是社会的未来，我们的小家和谐了，社会的大家才会和谐进步，小家的和谐，孩子却是核心，因此，家庭教育至关重要!
在生活中，尽我们所能给她创造良好的家庭环境，和睦温馨的家庭氛围，我一直认为，优秀的成绩是孩子人生中一个阶段里最需要重视的，但快乐的成长，自信心，自爱心，自尊心的建立却是一生的`，让女儿时时都能感受到浓浓的亲情和爱，让她相信真善美，学会感恩，对于女儿学习和生活上的点滴进步，都给予充分的肯定和鼓励，但原则性的错误，也绝不让步，教她明辨是与非。
从女儿上学的第一天开始，我就认真的想过这个问题，一定要养成良好的学习习惯，从现在来看，成果还是不错的，每天放学主动完成作业，不完成不会吃饭，自己收拾好第二天需要带的书箱和文具，即便身体不适发着烧，也会要求要上学，女儿真的完成了我在年少时就有的一个美好愿望：“我的孩子每天都能高高兴兴的背着书包去上学，热爱学校，爱老师，爱同学，学习不一定是最好的，但一定要爱学习”，每天休息前会陪她阅读一会儿，从小爱书的她，只要上街，她必定要去书店，只要她要买的书，再多，我从不拒绝。同时我很注意孩子自理能力的培养，以及养成良好的劳动习惯，生活中，我总是有意无意的让她参于力所能及的家务劳动，她也乐在其中。
李谨妤今年8岁，在老师的悉心引导及父母的言传身教中，她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的好学生。她4岁学习中国舞，6岁学习古筝，现均已进入5级的学习，今年在“魅力中国全国青少年文化艺术活动”中获少儿组一等奖，在学校举办的活动中多次获奖。回顾女儿的成长之路我就谈谈自己教育孩子的几点心得：
1.重视孩子的品德教育。
每周末我们坐公交车去上兴趣班，从我抱着她上车，到拉着手走，再不知从什么时候开始，她告诉我：“妈妈，我超过一米二了，必须买票。”自己往售票机里放钱。现在每次上车后她都是扶着我，让我做好后她才自己坐稳。还有一次我正在看手机，没看到一位老爷爷上车，她拎着舞蹈包、水杯喊：“爷爷坐这儿吧!”我才猛然发觉。每每这时大家都会对她投来赞许的目光，很多时候还会听到别人说：这小姑娘真懂事!看到这些听到这些，我的嘴总是不自觉的咧开。
还有一次我们下课回家，看到一个爷爷坐在路边，拄着拐杖想起身，可不知是腿脚不好还是怎得，起了好几次都无奈的蹲下了，她和我赶紧跑过去扶起老人，并一路打听把老人送回了家。
2.生活充实丰富，培养良好的学习习惯。
今后我会充分承担起了教育孩子的责任和义务。日常生活中时刻注意给孩子做好表率，能用文明的语言、平等的态度与孩子沟通，保护孩子的自尊心。言传身教地让孩子学会调整情绪，友好沟通，尊重他人。让孩子接触自然，开阔视野，从小拥有开阔的胸襟，用博大的胸怀去拥抱社会，创造幸福。
一、教育孩子要以身作则。
其实我们都知道，在平时的生活中，孩子身上的很多坏习惯其实就是跟父母学的。比如说脏话、东西乱扔等。作为母亲，也作为一名老师，我希望我的孩子有这些坏习惯，我在孩子面前从不说脏话，当孩子听到别人说脏话，我也会告诉她，那样说是不对的。我习惯把用完的东西都收拾的井井有条，在我的.督促与熏陶下，我的孩子也做到了这一点。并明确地告诉让她自己的事情要自己做，不能依靠他人。让她成为一棵茁壮成长的小树，而不是成为大树下面的一棵小草。
二、让书与孩子为伴。
在孩子的成长道路上，书是必不可少的老师。我本人就很喜欢看书，为了让孩子也爱上书，从她小的时候我就开始给他讲好听的童话故事或者听故事的录音，从孩子那好奇的眼神中，我知道她已经对书产生了兴趣。当她学会拼音，可以认字了，我就让她给把我曾经给她讲过的故事讲给我听，我也会不吝啬地表扬。并且让她把其中的好词好句写在自己的积累本上。现在我的女儿已经养成每天必读半小时书的好习惯。她的写作水平也因此有了很大的提高。
三、好习惯是培养出来的。
很多家长可能都有这样的困惑，我家孩子做题总是粗心大意的，经常丢三落四。其实，只要家长认真监督引导，有耐心地去教导他们，我相信孩子这些毛病都是可以克服的。我的女儿身上原来也有这样的毛病。为了改掉她的这个坏毛病，于是首先我要求她要在做题时要读题两次，认真思考后再做答，并且做完一定要认真检查两次，如果有写得不认真地地方，我会让她擦了重写，刚开始的时候女儿也不太配合，也有些抵抗但是在我的严格督促下，慢慢地习惯了这样的学习方式后，做题的错误率大大降低了，字也写地工整了，学习成绩也总是名列前茅。
四、培养兴趣，让生活更充实。
“兴趣是最好的老师。”我坚信这一点。我认为生活应该是丰富多彩的，我对音乐和舞蹈都很感兴趣，可能也有些遗传，也可能是我的熏陶感染，女儿在学会走路后，就展现出了她对音乐的喜爱，只要欢快地音乐声一响起，她就会跟着手舞足蹈，因此我给孩子报了舞蹈班，接受专业的训练，经过几年的历练，孩子的舞蹈跳得更好了。不仅如此，我还让孩子学习弹钢琴，钢琴声总能把人带入高雅的境界。虽然才只学了短短的一年，但孩子的努力很进步我是看得到的。可能对于其他孩子来说有一些累，但她从来没有抱怨过，这也证明了她对音乐的那份热爱，兴趣可以战胜一切难题。
孩子犹如一张白纸，只要作为家长的你用你的行动去开创，相信都可以画出一幅美丽的图画，让这幅画展现出它自身独有的魅力。
用自己的行动让孩子变得优秀
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。
一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的`态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是提醒孩子早早到学校；学习成绩稍微有些下降，要求孩子自觉加强练习，总结经验教训。看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴！
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子从小比较胆大，爱说爱唱爱跳，我每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。六年来，不论刮风下雨、天寒地冻，我都坚持不懈地陪孩子苦练基本功。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。
三、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为“三好学生”。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习，开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力，我就教育他一段一段分开读，读3-5遍后开始试着背诵，背诵多遍知道很熟练，我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型，为了让孩子能做出更好的作品，我帮助孩子积极准备各样材料，精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。
四、尽量满足孩子学习和发展上要求，竭尽全力为孩子创造条件。
孩子想学唱歌、跳舞，我就让她好好学，经过几年来坚持不懈的努力取得了优异成绩。几年来，曾多次参加三门峡市春晚、市委团拜会、六一儿童节、教师节文艺演出。2014年7月，荣获“砥柱杯”第二届三门峡少年儿童才艺大赛舞蹈类银奖；20xx年12月，荣获“闪闪红星”河南省青少年才艺展评活动舞蹈类金奖和声乐类金奖；20xx年元月，荣获“校园之星”第三届全国青少年艺术风采展示活动河南赛区舞蹈类金奖和声乐类金奖；2014年2月，荣获“校园之星”第三届全国青少年艺术风采展示活动舞蹈类特金奖和声乐类金奖。获奖作品有群舞《快乐迷彩》、独舞《铁梅》；歌曲《我爱妈妈的眼睛》、《卓玛》等。孩子的每一点进步，我们都感到欣慰；孩子的每一个成绩，我都觉得开心！在生活上对孩子的精心照顾，在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得：惟有学业上出成绩，才是对父母最好的报答。
五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识
父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐！由于我是教育工作者，所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。
“以德育人、为国教子”好家长事迹材料孩子接触的第一个社会环境就是家庭；家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师，因此家长的素质、人格和行为对孩子的成长具有至关重要的影响，也是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好子女，对于每个家庭来说都至关重要。作为家长，我们有义务和法律责任抚养子女，我平时不停的学习与摸索，努力让我的儿子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围。
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起，为孩子营造一个和睦的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的.自信感，有肯定的正确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
三、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。
四、积极配合学校教学。
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。做家长的只有配合好老师，把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的努力完成一名优秀党员和人民教师使命的青年教师。感谢这些年来党组织和校领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。
一、锤炼境界、终身学习
二、良好的师德是处理好师生关系的基础
作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。这些年的班主任工作我积累了一些经验,但我更要感谢各位科任教师对我的支持,感谢同行对我的帮助。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须先做到,比如:要求学生不迟到,自己总是在上课前到门口侯课,早上要求学生六点半,我一定在六点半之前到校,教师在各项工作中都起到率先垂范的作用,才给了学生潜移默化的影响,建立和谐的师生关系和班级氛围。
三、认真钻研业务知识、争取做学者型教师
有人说:“在研究的状态下工作”是教师开展教育教学工作的一种境界。
跨入教师行列的第一天起,我就一直都在不断的学习。我抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,尤其是今年去师大附中学习,我认真的听每一节课学到了很多。回到学校后我把学到内化为我自己的东西运用到实践中,形成自己的特色,我一直都在不断地认真钻研业务,努力做一名学者型教师。
班主任既要关心学生的学习又要注意学生的思想动向,关心他们的内心,2010年期末考试前我发现班级学生的学习状态不对,我决定召开一次大型的主题班会,我通过问卷调查,个别谈话等方式了解他们存在的问题,准备了一个星期,主题班会如期召开了。班会反响很好,后来又在年级主任的推荐下,在全年级进行了一次推广。
四、在爱中选择
班主任工作的确很辛苦,即使是下班了也不能有丝毫的放松,我的手机24小时开机,目的是让学生有困难时可以随时找到我。我时时注意学生的思想动向。学生有了问题,哪怕是半夜,我也会及时去解决的。
五、在爱中享受
我在爱中默默的地奉献着我的青春,同学们看在眼里,记在心上。每当教师节或逢年过节时,学生总会发送祝福短信表达他们的一点心意。当我的嗓子沙哑时,走进教室,就会看有人悄悄放在讲桌上的草珊瑚含片。谁说现在的孩子自私,我分明从他们的眼中看到了体贴,看到了关心,看到了对老师的崇敬和爱戴……这远远超过了那些物质享受,带来的是无法形容的内心的、精神的愉悦。
六、勇于承担重任
这些年的努力使我取得了一点点成绩,曾多次获得校级优秀教师和校优秀班主任的称号,一次教育系统优秀班主任的称号。这些成绩的取得既是对我努力的肯定又是对我的鞭策,我知道自己还有很多做的不够的地方,我会继续努力的,我也真诚的希望各位老师能够帮助我,促进我更快的成长。
用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,努力做一名智慧型教师。
一、过程和结果同等重要。
家长需为孩子创造一个无忧无虑的学习环境，不要给他们太多的压力。许多时候家长只看重分数。如果孩子是个全优生却不能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么，那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。
当孩子需要帮助的时候，家长给他们一些启示，让他们自己找出答案。与其直接告诉他们答案，不如问他：“你认为在哪儿能找到答案呢？在字典上还是在因特网？”
考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了？他需要辅导吗？还是因为他没有做作业才使成绩不发好的？这些父母都要清楚地了解到。
二、对孩子持有较高的期望。
一种鼓励孩子为他的未来着想的方法是设立家庭目标。家长写一份自己家本年度应取得哪些成就的任务书，其中包括孩子应取得怎样的进步。老师也有自己的任务，不要让任何学生落后，尽力帮助成绩差的学生取得好成绩，帮优秀生更上一层楼。对孩子持有较高期望并让他们知道这一点，能鼓励他们对自己充满信心并不断进取。
三、让孩子喜欢受教育。
有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗？”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你！”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了！”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的？”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，可以吗？”女儿欣然应许。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
一、父母要给孩子树立好的榜样。
我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯。
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。
三、多和老师探讨，多和家长交流。
孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。非常幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。
四、在与孩子的沟通中，不可忽视文字的力量。
在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里？或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢？其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，而幼儿期的教育对孩子的影响是最大的，我的孩现在三岁多，就读于示范幼儿园，我是这样教育我的孩子的：
一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗关爱他人之心，懂得感恩。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要爱爸爸妈妈，爷爷奶奶，并懂得爸爸妈妈，爷爷奶奶为之付出的辛苦，进幼儿园后，教育他爱老师，爱同学，理解老师的辛苦，同学的友谊。别看孩子才三岁多，这些爱的教育却能够渗入孩子的内心深处，化作爱的行动，每当家里买了什么好吃的东西，她一定要塞进妈妈的嘴里，非得让妈妈吃，每当他发现我们有人被蚊子咬了，他准会急急忙忙找出他的宝宝金水帮我们擦，就向我们帮他擦一样。让我印象最深刻的是有一次，我带他去“小数点”买衣服，他哪件衣服都不试，却看中了一个喜羊羊玩具，我想，孩子喜欢就给他买一个吧，可是他买一个还不够，要买两个一模一样的，我当时有点生气，觉得不能这样惯着孩子，就说，只能买一个，买两个浪费，可孩子就是不同意，哭着要买两个，我就问他：“为什么要买两个呢？”他边哭边说：“因为要给一个给妈妈，和妈妈一起玩。”听了孩子朴实而真切的话语，什么气都没了，换之而来的是满心的骄傲与幸福，一个三岁孩子，他在用他的方式在关爱我们。还有什么比这更难能可贵的。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣。
兴趣是孩子最好的老师，所以在幼儿期培养孩子广泛的兴趣和爱好是非常重要的。我经常陪孩子看电视，玩玩具，陪孩子一起出去玩，
和孩子同看一本书，有时甚至和孩子一起唱一起跳，和孩子一起扮演书中的故事人物，这样孩子会感觉很开心，兴趣和爱好油然而生，我的孩子现在才三岁多，就有了良好的阅读习惯，经常捧着书自己看，看不懂，就要我讲，然后他又讲给我听，讲完之后说：“妈妈，我好棒吧。”
三、注重孩子行为习惯和生活习惯的培养。
良好的习惯对孩子的成功起着很大的作用。许多中外科学家成长的事实都说明,从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身;而养成不良的习惯,则贻害无穷。正如英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,这可以主宰人生。”幼儿期，培养孩子良好的习惯远远比教孩子知识重要，所以我从小就注重培养孩子良好的行为习惯和生活习惯，如饭前饭后要洗手，对人要有礼貌，不要拿别人的东西，玩具，书本玩了看了之后要放回原处等等，长期坚持，孩子良好的习惯自然而然就形成了。
四、积极参与幼儿园的家长活动，重视家园联系。
得到了锻炼，而且更让人惊喜的是，那些门牌上的字他也认识了，这不是一举两得的好事吗？
五、做到对孩子严爱有度和严爱结合，科学的爱孩子。
现在的孩子都是独生子，都是家里的宝贝，对孩子过于溺爱，会让孩子肆无忌惮，而对孩子过严，又会让孩子失去个性，我们家长要严爱有度和严爱结合，科学的爱孩子。
此外，我还看了许多幼儿教育的书刊，如《冯氏早期教育》，《穷养男孩的一百个细节》，《亲子》等，向专家学习教子经验，把自己的孩子教育得更好。现在，我的孩子在示范幼儿园这块纯净的乐土上健康茁壮的成长，三岁多的他，深受老师和同学的喜爱，在今年的六一儿童节上，被评为“优秀儿童”。
一分耕耘、一分收获，在老师和家长的辛勤培养下，换来的是孩子个性突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。总结对孩子的教育主要有以下几方面：
一、父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。因此，必须注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子立标杆，做镜子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让她明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友，对她肯定鼓励，树立其自尊自信。
三、营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。
优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子；桌上放上地球仪，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，并及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
四、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为优秀学生和优秀学生干部。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。开始时坚持每天辅导孩子的学习，及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子渐渐养成自觉学习的好习惯，后来就让她自主学习。习惯一旦养成，她将终身受益。让孩子明白，学习是自己的事，让她学会自己为自己操心。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。
现在我的女儿杨铭悦在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，少先队的工作中，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。为此，我还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。
我的妻子是我的大学同学，那时的我生活非常困苦，没有像样衣服，没有英俊的相貌。但她处处帮助我，使看到了生活的美好之处，体会到了真情的存在。
毕业后，为了和我在一起，她放弃了大城市和我一起回到了离我家不是很远的偏僻农村。之后我们一起努力工作，一起奋斗，一起伺候我的父母，一起教育女儿，为了我她付出了很多。
为了这份爱，我开始学做饭，洗衣服，也给她减轻一些负担。现在同事都夸我是模范丈夫，当然我的厨艺也很不错。
我们现在真正是心灵相通的恩爱夫妻。相互理解，互敬互爱。
我和女儿在我的行动和教育下，女儿非常乖，懂得体贴长辈、学会了自己的事自己做。从她生活中一点一滴看到了我的身影，每次吃东西的时候，都先想到爷爷奶奶，然后是爸爸妈妈。在买东西的.时候，首先考虑到爷爷奶奶牙齿不好，要买一些软的东西。这些都让我很欣慰。
在考试成绩不理想的时候，她会很沉默，意思在向我承认自己的错误。作为父亲，我会去安慰，鼓励而没有责备和训斥。
我和女儿之间便是体贴、关心、理解。
我和外甥
这份重担。从初一到现在已经三年了，帮助他学习到很晚，生活中照顾他的起居，督促他改正错误，提升自我。
让他顺利升入高中，为自己的人生目标去奋斗、努力。与学校这个大家庭
小家的生活是我的一部分，另一部便是学校这个大家庭。在这个家里我是一名骨干成员，一直担当着管理班级的重任。每天
早晨早早到校，督促住宿生学习，帮助领导管理学生，数年如一日。在教学中积极探索，努力学习，为学生做好师表，为同事做出表率，为领导分担工作。现在我已成为学生的良师益友，学校的优秀教师，同事的好伙伴，领导的好士兵，在这个大家庭里很幸福。
工作十年中荣获优秀班主任，优秀教师，骨干教师，学雷锋标兵等荣誉称号。受到领导的赏识，得到家长的赞扬，学生的尊敬和信任。
我爱我的家，爸爸妈妈，妻子女儿外甥这个小家，还有学校这个大家。在幸福和谐的家庭生活乐曲中让父母以我为骄傲，为幸福，让他们度过幸福的晚年，让妻子感受到爱的力量和幸福、让孩子学会理解，体贴、感恩他的父母。让学校因为我而美丽，而增添光彩。我会为你付出、为你骄傲、为你争光、为你添彩。也让生活奏出更美妙动听的音符。
父母是孩子的第一任老师，为履行好教育子女的职责，必须树立现代教育观念。因为家长的教育观念直接影响着家长的教育行为，影响着家庭教育的取向和效果。观念不同，教育的方式、方法就不同；方式、方法不同，结果也有别。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，回顾这几年来，为人家长的点点滴滴，主要从以下几方面谈谈自己的心得：
一、着眼于孩子综合素质的发展。
二、着眼于孩子的长远发展。
三、着眼于孩子的个性发展。
在家庭教育中，家长提出的教育要求，采取的教育措施，实施的教育内容，都是孩子成长的外因，这些外因是否起作用，必须通过内因，即孩子的资质、潜能、知识基础、智力水平、能力倾向、兴趣等因素是否发挥作用，因此，家长教育孩子要尊重孩子的个性和爱好，因材施教，才可能取得最大的成就。作为合格的家长，必须做好以下几点：
1、家长要充分了解自己的孩子，了解孩子在哪些方面有特长，哪些方面感兴趣，哪些方面有天赋，哪些方面不足。
2、家长根据孩子的优势和弱势，及时调整自己的教养策略，选择适合孩子的教育方式，为孩子的优势智力提供发展空间。
3、在确定孩子发展大目标与未来发展方向时，家长要尊重孩子，考虑孩子的智能品质、愿望和感受。
当然，以上几点都是经历了挫败后才悟出来的。孩子读二年级时，因为我和丈夫在音乐方面都是盲区，希望孩子能填补这方面的空缺。见邻居家孩子电子琴弹得好，便请邻居介绍老师，买最好的电子琴，为孩子准备课本，每天陪孩子练近一小时的琴，三年后，我发现孩子在这方面一点兴趣也没有，每天练琴成了最痛苦的事情，简直就是对她的精神摧残，于是，我毅然决定放弃孩子对电子琴的学习，坚持学习最喜欢的画画和优势的语言类的学习与提高。
四、着眼于家长自身素质的提高，做智慧型父母。
信息时代，家长要好好学习，不仅有利于自身的生存与发展，而且对孩子具有很大的教育影响力。我是一名教师，下班时常会研究一些中考试题、看书、读报，看新闻，既充实了自己，又因为你的知识能帮助孩子解惑而赢得孩子的尊重。我的孩子就把我当做学习方面的“权威”，有问题非要等我回家在解决，然后，亲热地对我说，“妈妈，你真聪明！”
另一方面，要多向孩子学习。许多家长抱怨与孩子无法沟通，其实，孩子身上有许多值得父母学习的地方，比如：普通话比父母标准，接受新事物比父母快，对事物的敏锐性比父母强。普通话考试时，我就拜孩子为师，顺利通过后，我及时给她奖励表示感谢，让她很有成就感。有时，我进行公开课或参加大型比赛时，经常请教她指导我用电脑做课件，有时甚至把她当成我的学生或评委，听听她的意见和看法，当我满载而归时，我会好好的答谢我的“小老师”，这样，她会很乐意为我效劳，有助于促进亲子间的有效沟通。
五、着眼于孩子课外阅读的指导。
书籍是人类进步的阶梯。通过课外阅读不仅可以拓展孩子的知识面，还能培养孩子良好的品质。孩子小时候，不爱吃饭，于是就买些精彩的儿童读物，在孩子吃饭或睡觉前讲给她听，慢慢地孩子养成了听故事的习惯；孩子上小学低年级时，买些带拼音的童话故事、少儿百科知识等书籍，同时鼓励孩子讲故事，孩子慢慢爱上了看书；到了中高年级，我先是去学校图书馆借许多感人、感恩、有趣、具有教育意义等各方面的书让她博览群书，然后有针对性地借些中文名著、历史、地理、生物等各个领域的书给她阅读。对她看不明白的书，和她一起做亲子阅读，帮她解惑，加强理解。渐渐地她已经迷上了阅读。不仅提高了她的阅读理解、写作能力，更培养了她明辨是非、懂得感恩、风趣幽默的品质，学会了做人的其他道理。
家庭教育是一门学问，家长要有目标、有计划、有成效地进行。