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“语”是通过声音表现出来的“话语”，“气”是支撑声音表现出来的话语的“气息状态”。语气，是用不同的声音和气息表达不同的语意和感情的技巧，即“声气传情”的技巧。音随意转，气随情动，因情用气，以情带声；不但以气托声，而且以声、气传情。在朗读中，总的色彩体现在基调中，具体的色彩体现在语气中。常见的语气色彩如下：
“爱”的语气一般是“气徐声柔”的，给人以温和感。发音器官宽松，用声自如，气息深长，出语轻软。
“恨”的语气一般是“气足声硬”的。发音器官紧，气猛而多阻塞，似忍无可忍，咬牙切齿，给人以挤压感。
“悲”——“气沉声缓”。发音器官欲紧又松，气息于先，出声于后。郁闷沉静，欲言又止，给人迟滞感。
“喜”——“气满声高”。发音器官松弛。似千里轻舟，气息顺畅，激情洋溢，给人以兴奋感。
“惧”——“气提声抖”。发音器官迟钝，气息似积存于胸，出气强弱不匀。像冰封，出语不顺，像倒流，给人以“衰竭感”。
“急”——“气短声促”。吐字弹射有力，气息急迫如穿梭，出语间隙停顿短暂，给人催逼感。
“冷”——“气少声淡”。发音器官松，气息微弱，给人以冷寂感。
“怒”——“气粗声重”。发音器官力度加大，气息纵放不收，语势迅猛不可遏制，给人以震动感。
“疑”——“气细声黏”。发音器官欲松还紧，气息欲连还断，吐字夸张韵腹，给人踌躇感。
概括为：爱则气徐声柔；恨则气足声硬；悲则气沉声缓；喜则气满声高；惧则气提声凝；急则气短声促；冷则气少声淡；怒则气粗声重；疑则气细声黏。静则气舒声平。
练习：用合适的语气读下面的句子。
我爱妈妈。（爱）
你给我滚！（怒）
我恨你。（恨）
唉！太惨了。（悲）
啊！我们终于胜利了。（喜）
我要征服全世界！（欲）
我，我再也不敢了。（惧）
不好了！不好了！月亮掉到井里了。（急）
啊，我早就知道了。（冷）
你真的没有去过？（疑）
以上综合运用又有主次之分。语气切忌一味浓墨重彩的渲染。
一.从语言的基本单位，即语句的句型来说：有陈述句、疑问句、感叹句、祈使句四大类。因而在朗诵时，相应有陈述语气，疑问语气，感叹语气，祈使语气的区分。
陈述句用来叙述一个事实,要用平铺直叙的陈述语气，句末标点用句号。有的陈述句表求肯定的意思。如：我喜欢语文课。有的陈述句表示否定的意思。如：我不喜欢语文课。
让我们比较下面两组句子。
①“我喜欢语文课。”“我会喜欢语文课的。”两个陈述句都是肯定语气,但表达的意思有很大区别。后一句肯定程度减弱了,还含有“现在不喜欢”的意思。
②“我不喜欢语文课。”“我不大喜欢语文课。”两个陈述句都是否定语气,但第句二语气委婉多了,不喜欢的程度也不那么厉害。
疑问句是用来对不知道的事情进行提问。如：1.“你吃饭了吗？”2.“你好吗？”读这种话要用疑惑不解，由衷发问的语气。
感叹句是用来表示说话时的喜悦、惊讶等浓厚情感的句子。如：1.“杜甫真是我国历史伟大的诗人啊！”2.“我再也受不住了！”读这两句话，要用带有真实情感，有感而发的感叹语气。
祈使句是用来要求别人做或不要做某件事，表示请求，命令，商量，劝阻，号召，禁止等语气的句子叫作祈使句。祈使句句子末尾一般用感叹号，语气缓和的用句号。如：“带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”读这句话，要用请求这种祈使语气。
练习：用不同的语气读出下面的句子。
1.你怎么还没有去上班呀？（这句话是个疑问句，读这句话，要用疑惑不解，由衷发问的语气）
2.放下武器，把手举起来！（这句话是祈使句，读这句话，要用声色俱厉，用命令这种祈使语气）
3.我准备明天到北京出差。（这句话显然是个陈述句，读这句话，要用平铺直叙的陈述语气）
4.香港终于回到了祖国的怀抱！（这句话是感叹句，读这句话，要用带有真实情感，有感而发的感叹语气）
二.从语句表情达意的内容来说，有：表意语气、表情语气，表态语气的区分。
表意是一个句子语气表达的基础，表情语气和表态语气则是建立在表意语气之上的。
表意语气：指的是向对方传递某种信息。例如，陈述、疑问、祈求、命令、感叹、催促、建议、商量、呼应等。用这种语气讲话，句子中通常有相应的语气词，它或者独立成小句，或用于小句末尾，或用于整个句子的末尾。
练习：用适当的表意语气读下列句子。
对此，你的意见如何呢？（反问）
你真的事先一点也不知道吗？（质问）
你不要一意孤行，执迷不悟啊。（提醒）
排长，敌人上来了，打吧。（催促）
您把那本书借给我看几天吧。（请求）
站住！否则我就开枪拉。（命令）
你上哪？（询问）
你昨天怎么旷课啊？（责备）
表情语气：表情语气是谈话中表现的感情。例如，赞叹、惊讶、不满、兴奋、轻松、讽刺、呵斥、警告等。通过这种语气，向听众表达自己的某种情感。句子中通常也有相应的语气词。
练习：用合适的表情语气读出下面的句子。
哎呀，这下子可好了。（喜悦）
日本鬼子真是坏透了。（愤恨）
他这位才华横溢的作家死的太早了。（叹息）
这一仗打的真漂亮啊！（赞叹）
哦！我终于弄明白了。（醒悟）
呸！你这个无耻的叛徒！（鄙视）
表态语气：表态语气就是对自己的说话内容表示某种态度。例如，肯定、不肯定、否定、强调、委婉、和缓等。通过这种语气，向听众表达自己的某种态度。句子中有时也用语气词。
练习：用适合的表态语气读出下面的句子。
他确实尽了最大的努力。（肯定）
这件事恐怕难以办到。（不肯定）
我不希望看到那样的结果。（委婉）
你认为这样做行吗？（商量）
这种意见是错误的。（否定）
最后，中影艺考播音主持培训学院要提醒同学们，朗诵训练与提高的过程，是一个循序渐进的过程，应当由易到难，由浅入深，万万不可急于求成。忽视基本功的训练，幻想一步到位，是办不到的。应先从分项训练开始，即从语音、语气、语调等项训练做起，一项一项地练，才能有所作为。