大学英语AB级重点语法结构复习

hardly/scarcely+过去完成时+when+过去时;

nosooner+过去完成时+than+过去时

▲现在完成时和现在完成进行时

状语词组:thisday(week,month,year),sofar,forsometime,uptonow,uptothepresent,allthisyear等。

1)Bytheendofthismonth,wesurely____asatisfactorysolutiontotheproblem.

A.havefoundB.willbefindingC.willhavefoundD.arefinding

2)Itseemsoil____fromthispipeforsometime.We’llhavetotakethemachineaparttoputithigh.

A.haveleakedB.isleakingC.leakedD.hasbeenleaking

3)theconference____afullweekbythetimeitends.

A.musthavelastedB.willhavelastedC.wouldlastD.haslasted

4)Untilthen,____hisfamilyfromhimforsixmonths.

A.didn’thearB.hasn’tbeenhearing

C.hasn’theardD.hadn’theard

二、情态动词

情态动词测试重点:

▲should(oughtto)+have+p.p.(应该发生而没有发生的事情)

▲might(could)+have+p.p.(过去可能发生而没有发生的事情)

▲must+have+p.p.(对过去事件的推论)只用于肯定句。否定句用can’t,can.

1)Theroomisinaterriblemess;it__________cleaned.

A.can’thavebeenB.shouldn’thavebeen

B.mustn’thavebeenD.wouldn’thavebeen

2)Withallthisworkonhand,he____tothecinemalastnight.

A.mustn’tgoB.wouldn’tgo

C.oughtn’tgoD.shouldn’thavegone

三、动词不定式

考察重点:不定式的完成式,进行式和被动式。

1)Mrs.Brownissupposed____for

A.tohaveleftB.tobeleavingC.toleaveD.tohavebeenleft

2)I’dratherreadthanwatchtelevision;theprogramsseem____allthetime.

A.togetworseB.gettingworse

C.tohavegotworseD.tobegettingworse

3)Thisbookissaid_____intodozensoflanguagesinthelastdecade.

A.tohavebeentranslatedB.totranslate

C.tobetranslatedD.tohavetranslated

四、分词(现在分词和过去分词)

(一)分词作状语

1)Michaelusedtolookhurtandsurprisedwhen______.

A.scoldingB.toscoldC.havingscoldedD.scolded

2)_____suchagoodchance,heplanedtolearnmore.

A.TobegivenB.HavingbeengivenC.HavinggivenD.Giving

当受热时,水就变成了蒸汽。

4)Notknowinghowtodealwiththeproblem,Iturnedtotheteacherforhelp.(原因)

由于不知道如何处理这个问题,我向老师求助。

5)Beingill,thegirlstillcametoclassyesterday.(让步)

虽然病了,这个女孩仍然来上课了。

6)Hisfatherdied,leavinghissonnothing.(结果)

他父亲死了,给他的儿子什么都没留下。

(二)分词的独立结构

1)Hisvoice_______,hesaidhewastooupsettosayanymore.

A)shakeB)beshaking

C)wasshakingD)shaking

2)Wintercoming,itgetscolderandcolder.

冬天来了,天气越来越冷了。

4)Herworkdone,shesatdownforacupoftea.

5)Theconditionbeingfavorable,hemaysucceed.(条件)

若条件有利,他或许能成功。

6)Therebeingnotaxis,wehadtowalk.(表示原因)

没有出租车,我们只好步行。

7)Almostallmetalsaregoodconductors,silverbeingthebestofall.(伴随情况)

几乎所有的金属都是良导体,而银则是最好的导体

(三)分词短语作定语和宾补

1)Themanagerpromisedtokeepme____ofhowourbusinesswasgoingon.

A.tobeinformedB.oninformingC.informedD.informing

2)Thefirsttextbook_____forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.

A.writtenB.tobewrittenC.writingD.beingwritten

3)Theinjuredworkersarenowbeingtakengoodcareofinthehospital.(前置定语---被动意义)

4)Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.(完成意义)

5)Whoweretheso-calledguestsinvited(=whohadbeeninvited)toyourpartylastnight(后置定语)

6)Tellthechildrenplayingoutsidenottomaketoomuchnoise

(四)With+名词(代词)+V-ed/V-ing

1).Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork_______,hegladlyacceptedit.

A.finishedB.finishing

C.havingfinishedD.wasfinished

2).Icouldn’tdomyhomeworkwithallthatnoise_______.

A.goingonB.goeson

C.wentonD.togoon

(五)动名词

考察重点

只跟动名词的动词:risk,finish,miss,mind,avoid,dislike,enjoy,practice,admit,hate,escape,appreciate,consider,deny,fancy,favor,delay,suggest,imagine,mention,postpone,excuse,involve,confess,include,acknowledge,understand,

To作介词后面接ing分词常见几个词组:

beaccustomedto,beusedtodoing,devoteoneselftodoing

objectto,lookforwardto状语从句

1)Theyareconsidering____beforethepricesgoup.

A.ofbuyingthehouseB.withbuyingthehouse

C.buyingthehouseD.tobuythehouse

2)it’snouse____menottoworry.

A.youtellB.yourtellingC.foryoutohavetoldD.havingtold

difficulty

trouble

haveagood/hardtime(in)+v-ing

nobusiness

please

(六)定语从句

▲that,as,when,where,which,whose引导的定语从句

▲名词/代词/数词/形容词比较级和最高级+of+which/whom

▲介词+which/whose/whom

1)Achild____parentsaredeadiscalledanorphan.

A.whoB.who’sC.whoseD.which

2)Thetrain____shewastravelingwaslate.

A.whichB.whereC.onwhichD.inthat

3)Someoftheroadswereflooded,___madeourjourneymoredifficult.

A.whichB.itC.whatD.that

4)Hehastwosons,___workaschemists.

A.twoofwhomB.bothofwhom

C.bothofwhichD.allofwhom

5)____mightbeexpected,theresponsetothequestionwasveymixed.

A.AsB.ThatC.ItD.What

(七)状语从句

2)原因状语从句的连词:as,seeingthat(),inthat,consideringthat,forthereasonthat,nowthat,giventhat,because,since,as,for

3)目的状语从句:lest,incase,inorderthat,forfearthat,forthepurposethat

4)条件状语从句:as/solongas,unless,onlyif,providing/providedthat(假若),supposethat,incasethat,onconditionthat,assumingthat,(假定),suppose/supposingthat(假使)

5)比较状语从句:themore…themore,than(不同程度的比较),as(同级比较)

6)让步状语从句:though,although,evenif,eventhough,as(用在让步状语从句中必须要倒装),while(一般用在句首),nomatter…,inspiteofthefactthat,while,whatever,etc.

1).Wewon’tgiveup______________weshouldfailtentimes.

A.evenifB.sinceC.whetherD.until

2)Wehadhardlygottothestation__________itbegannorain.

A.untilB.sinceC.whileD.when

3).Fatherwas________busyinworking__________heoftenforgotrestormeals.

A.very,thatB.so,thatC.such,asD.enough,as

4).HealwaysthinksI’mwrong,_____________Imaysay.

A.nomatterwhateverB.whateverC.whatD.that

5)NotuntilIbegantowork__________howmuchtimeIhadwasted.

A.didn’tIrealizeB.didIrealize

C.Ididn’trealizeD.Irealized

(八)虚拟语气

在下列表示具有请求、建议、愿望、命令等主观意向的动词、形容词、名词、过去分词等之后的从句中,需用虚拟语气。形式是“should+动词原形”或者省去“should”,直接用动词原形。

1.虚拟语气用于宾语从句

常用动词有:一个坚持(insist);

两个命令(order,command);

四项要求(demand,desire,require,request);

四条建议(advise,suggest,propose,recommend)。

1)Theguardatthegateinsistedthateveryone__________therules.

A.obeysB.obeyC.willobeyD.wouldobey

2)Heorderedthatthemedicine(should)besentbyaspecialplane.他命令用专机来运送药品。

2.用于主语从句

常用形容词:necessary,important,essential,desirable,advisable,imperative(迫切的),urgent,preferable,vital,insistent,crucial(紧要关头),strange(不可思议的)

常用的分词:suggested,proposed,demanded,required,requested,desired,ordered,recommended,insisted,asked,resolved等

1)、Itisvitalthatenoughmoney____tofundtheproject.

A)becollectedB)mustbecollected

C)iscollectedD)canbecollected

2)、Itisrecommendedthattheproject____untilallthepreparationshavebeenmade.

A)isnotstartedB)willnotbestarted

C)isnottobestartedD)notbestarted

3.虚拟语气用于表语从句和同位语从句

常见的名词有:suggestion,advise,proposal,order,decision,request,requirement,necessity,desire,demand,idea,motion,necessity,insistence,instruction,plan,preference,recommendation,resolution

1)Mysuggestionisthatwe(should)sendafewpeopletohelptheothergroup.

我的建议是我们派几个人去帮相别的小组。

2)Thiswashisorderthatwestaywherewewere.

4虚拟语气用于状语从句

1)_____beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.

A.HadtheyarrivedB.Weretheyarriving

C.WouldtheyarriveD.Weretheytoarrive

2)Thetreelookedasifit____foralongtime.

A.hasn’twateredB.didn’twater

C.hadn’tbeenwateredD.wasn’twatered

5虚拟语气的其它用法

1)Itis(high,about)time…句型,表示“早该干某事而已有些晚了”。Ifonly引起的感叹句,表示“但愿,该。。。就搞了”。

1)It’stime____aboutthetrafficproblemdowntown.

A.somethingwasdoneB.anythingwillbedone

C.everythingisdoneD.nothingtobedone

2)LookattheterriblesituationIamin!ifonlyI____youradvice.

A.followB.hadfollowedC.wouldfollowD.havefollowed

2)条件暗含在with,without,butfor,or,otherwise,exceptfor,underthecondition,inthepositionof等介词短语中,谓语一般要用should+动词原形或省略should,直接用动词原形。

1)____thestorm,theshipwouldhavereacheditsdestinationontime.

A.InspiteofB.IncaseofC.ButforD.Becauseof

2)Wedidn’tknowhistelephonenumber;otherwisewe_____him.

A.wouldhavetelephonedB.musthavetelephoned

C.wouldtelephoneD.hadtelephoned

3)Hemusthavehadanaccident,orhe_______then.

A.wouldhavebeenhereB.hadtobehere

C.shouldbehereD.wouldbehere

3.lest,forfearthat,inorderthat,incase引导目的状语从句。

1)Themadmanwasputinthesoft-paddedcell(软垫小室)lesthe___himself.(A)

A.injureB.hadinjuredC.injuredD.wouldinjure

4.wish,wouldrather/sooner/assoon后的宾语从句。

I’dratheryou_____makeanycommentontheissueforthetimebeing.

A.don’tB.wouldn’tC.didn’tD.shouldn’t

九、主谓一致

重点:语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。

▲如果主语为单数而后面跟有with,togetherwith,alongwith,combinedwith,inadditionto,except,but,like,aswellas,ratherthan,morethan,nolessthan,besides,including等引起的短语,谓语动词仍用单数形式;若主语为复数,谓语用复数形式。

▲如果主语是由and连接的两个单数名词且前面有every,each,no等词修饰时,谓语动词用单数。如:Everyboyandgirlinthisregionistaughttoreadandwrite.

▲Manya(an/another)+名词;morethanone+名词等作主语时,谓语动词用单数。如:morethanonepersonwasinvolvedinthecase.

▲Thenumber(varietyof)+名词作主语;anamountof(adealof/plentyof)+不可数名词;aqualityof+不可数名词,谓语动词均用单数。

▲由“and”连接两个名词作主语,and后面:的名词若不加冠词,常指同一个人或事物,谓语动词用单数。如:thesecretaryandmanager(书记兼经理)。

▲以-ics结尾的名词如表示的是一门学科,动词用单数,如指特定事物,动词用复数。

▲由连词or,either…nor,notonly…butalso,nor等连接的两个名词或代词,谓语形式应采用毗邻一致的原则,即谓语与邻近的主语一致。

1)Howcloseparentsaretotheirchildren______astronginfluenceonthecharacterofthechildren.

A.haveB.hasC.havingD.tohave

十、倒装

▲重点:only+副词,介词短语或状语从句引出的句子。

▲以never,little,nowhere,rarely,seldom,scarcely,hardly,nosooner,innocase,atnotime,onnoaccount,undernocircumstances,bynomeans等引导的句子。

1)Onlybyshoutingatthetopofhisvoice_____.

A.washeabletomakehimselfhear.

B.hewasabletomakehimself,hear.

C.hewasabletomakehimselfheard.

D.washeabletomakehimselfheard.

2)Sheneverlaughed,_____losehertemper.

A.orsheeverdidB.nordidsheever

C.ordidsheeverD.norsheeverdid

十一、强调句

强调句的基本结构:Itis(was)+被强调的部分+that+句子的其它成分。

例如:_______shefirstheardofthemanreferredtoasaspecialist.

A.ThatwasfromStephenB.ItwasStephenwhom

C.ItwasfromStephenthatD.ItwasStephenthat

十二、反义疑问句

重点:

▲当陈述部分的主语是everyone,everybody,someone,noone,somebody,nobody等合成词,其含义相当于汉语的人的集合时,附加疑问句的代词用复数they来代替。当陈述部分的主语为everything,nothing,anything,something时,疑问句部分中的主语要用it。如nobodycametoseeme,didthey

▲如果陈述部分是I’m…结构,附加疑问句部分一般用aren’tI.如I’mstupid,aren’tI

▲祈使句后可加一个简短问句,使口气变得客气一些。

Don’tforgettowalkthedogwhileIamaway,_____

A.canyouB.hasbeenC.doyouD.willyou

十三、代词

本部分考察重点是不定代词

▲many,much,little,few都是表示数量的代词。Many,few用作可数名词,作主语或宾语时,可指人;much,little用作不可数名词,作主语或宾语时指事物。

▲both,either,neither用于谈论两个人或东西时使用;谈到三个或更多时用all,any和none。

1)AsIwasjustgetting____familiarwiththisjob,Ihadtoaskmyboss.

A.manyB.mostC.moreD.much

2)Youcanparkon______sideofthestreet.

A.eitherB.anyC.allD.both

十四、形容词和副词

本部分的考察重点是形容词和副词的比较级结构中的应用。

1.形容词和副词的比较级前可用much,far,slightly,alot,alittle,still,ever,…times,any(表示疑问),no,notany(表示否定)等程度的副词表示比较的程度。例如:

1)YouarefarmoretolerantthanIam.

2)Aftertakingthemedicine,hedidnotgetanybetter.

3)Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.

4)Insomemoderncountrieswefinda________numberofpeoplewithuniversitydegreesthantherearejobsforthemtofill.

A.largeB.farlargerC.morelargeD.morelarger

5)Itisnotso___itappearstointroduceequalpayforequalwork.

A.easyB.easierthanC.easierasD.easyas

6)Themorewegettogether,____weshallbe.

A.thehappyB.happierC.thehappierD.themorehappy

2.某些形容词本身已是比较级的形式,在用作“比较”时,后面应跟to,而不是than。常见的有:

superior(较高的)prior(顺序在先的)

inferior(下等的)anterior(前面的)

senior(年长的)posterior(以后的)

junior(年少的)

1)Youneedn’tfeelinferiortoothers.

2)Thisnewmodelinourcomputerdepartmentissuperiortothatoneintheirdepartment.

3)Wereceivednonotificationpriortotoday’sdate.

4)HeisseveralyearsjuniortoMrs.Smith.

大学英语语法句子成分

关系代词

<例句>

Imetsomeonewhosaidheknewyou.

我遇到一个人,他说他认识你。

<语法分析>

关系代词who代表someone,又引导从句修饰它,同时又在从句中担任主语。关系代词who,whom,whose,that和which可以用来引导定语从句,这类代词都起着三重作用,一是代表前面的名词,二是把从句和它所修饰的词连接起来,三是在从句里也担任一个成分。who和whom都代表人,who在从句中作主语,whom在从句中作宾语或介词宾语。whose在从句中可以作定语。that可以代表人或物,which只能代表物在从句中可充当主语、宾语或介词宾语等。

<触类旁通>

(1)Thenoisethatshemadewokeeverybodyup.

她弄出的声音把大家都吵醒了。

语法分析:that代表noise,又引导从句修饰它,在从句中担任made的宾语。

(2)Shesawsomethinginthepaperwhichmightinterestyou.

她在报纸上看到的一些消息,或许会使你感兴趣。

语法分析:which代表something,又引导从句修饰它,在从句中担任主语。

和我一起旅行的那个女孩不会讲英语。

语法分析:whom代表人,在从句中作宾语或介词宾语。

(4)IsawafilmwhosenameIhaveforgotten.

我看了一部电影,名字却忘了。

语法分析:whose有时指无生命的东西。

刚才和你讲话的人是谁

语法分析:在从句作宾语时,that常可以省略。

(6)Thesituationinwhichshefoundherselfwasverydifficult.

她的处境非常困难。

语法分析:在紧跟介词时,只能用which,不能用that,而且不能省略。

关于大学英语语法句子成分

some的用法

她住在加拿大的某个地方。

不定代词some的意思是表示“一些”,可以用来指人或其他可数的东西,也可以用来表示不可数名词的东西,它在肯定句中用作主语、宾语、定语等。在这个句子中,some和单数可数名词连用,其意义是表示“某个”,这与certain的意义相同。

(1)SomeofthemcanspeakEnglish.

他们中的有些人会讲英语。

语法分析:简单用法。

(2)CanItakesomeoftheseapples

这些苹果我拿些可以吗

语法分析:一般在疑问句里要用any,但有时候却要用到本应用在肯定句中的some这个词,这种用法所表达的含义是希望得到肯定的答复。这个例句的所隐含的意思是我很想拿一些苹果,希望对方给予肯定性的回答。

(3)Sheenjoyssomemusic.

她喜欢某些音乐。

语法分析:some修饰不可数名词。

桌子上不是有些鸡蛋吗

语法分析:some用于反问句或请求句中。

大学基础英语语法句子结构

句子的成分

1.定义:组成句子的各个部分叫做句子的成分,即:主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分。表语、宾语、宾语补足语都是谓语里的组成部分。

句子成分意义例句

主语表示句子所说的是"什么人"或"什么事物",一般由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当。LucyisanAmericangirl.

WestudyinNo.1MiddleSchool.

谓语说明主语"做什么"、"是什么"或者"怎么样"。谓语(谓语部分里主要的词)用动词。谓语和主语在"人称"和"数"两方面必须一致WeloveChina./Sheissinging.

Mikehopestobeadoctor./Hisparentsarefarmers.

表语说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当,和连系动词一起构成谓语。Herauntisadriver./Areyouready

Wewereathomelastnight.

宾语表示动词、行为的对象,由名词、代词或相当于名词的词、短语等充当,和及物动词一起说明主语做什么。Heoftenhelpsme./WestudyEnglishatschool

Didyouseehimyesterday

Wehavefourlessonsinthemorning

Wehadameetingthisafternoon.

宾语补足语英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还有一个宾语补语,才能使句子的意义完整。这类词有:make,consider,cause,see,find,call,get,have,let等。Hemademeveryangry.

THE END
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