2023部编人教版小学2二年级语文上册测试卷含答案.pdf

二年级语文(上)第一1单兀测)试卷【新教材】

姓名:得分:

ー、在加点字的正确读音上打‘‘ノ"。(6分)(导学号:28144000)

1.我也做过许多坏事,淹沒(mbm@i)庄稼,冲攀(huihid)房屋。

2.孩子如果已经长大,就得(d6dQi)告别妈妈,四海为(wdiw6i)家。

3.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得(d6dQi)不到它。

4.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼博(p£ibd)食。

二、看拼音,写词语。(8分)

dupihaiyangkudnda

toudingzudjiaonanjigengjia

三、我会写出带有下列部首的字,并组词。(9分)(导学号:28144001)

四、一字组多词。(5分)(导学号:28144002)

袋变迎

五、照样子,写词语。(6分)(导学号:28144003)

甩甩头(AAB式)

越来越低越ー一越____越____越_____越____越ー—

游来游去ー一来一去一来一去____来ー_去

连ー连,读ー读。(4分)

雪白的衣裳灌溉机器

碧绿的尾巴发动田地

长长的身子淹没房屋

黑灰色的肚皮冲毁庄稼

七、读句子,写出花朵中的词语的近义词。(5分)

1.池塘里有一群小蝌蚪,く快活地游来游去。

2.他们看见ー只乌龟摆动着四条腿在水里游,G生ぜ追上去、

3.有时候我很勤タ,有时候我却很守躁。

4.植物妈妈的办法很多很多,不信你就く仔细2观察。

ハ、我会用加点的词语写句子。(8分)(导学号:28144005)

1.小水滴聚在ー起落下来,人们叫我“雨”。

2.平常我荏池子里睡觉,荏小溪里散步,在江河里奔跑,荏海洋里跳舞、唱

歌、开大会。

3.太阳ア晒,我就变成汽。

4.我的脾气可怪了,有"时候我很温和,有时候我却很暴躁。

九、读ー读下面的绕ロ令,并填空。(3分)(导学号:28144006)

小马会画花,小花会画马。

小马爱小花画的马,小花爱小马画的花。

小花教小马学画马,小马教小花学画花。

我发现了:这首绕ロ令中(ハ()和()三个字的读音非常相近。

十、按课文内容填空。(12分)

1.小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出;然后长出;接着

;最后不见了,变成了〇

2.“我”做过的好事有ヽヽ〇

3.孩子如果已经,就得,。有

脚,有翅膀,

4.墙角数枝梅,。,为有暗香来。

十ー、阅读并完成练习。(24分)

(-)植物妈妈有办法(节选)(11分)

蒲公英妈妈准备了降落伞,只要挂住动物的皮毛,

把它送给自己的娃娃。孩子们就能去田野、山洼。

只要有风轻轻吹过,

孩子感乘着出。

们风纷纷发豌豆妈妈更有办法,

她让豆荚晒在太阳底下。

苍耳妈妈有个好办法,啪的一声,豆荚炸开,

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

她给孩子穿上带刺的铠甲。

1.给下列加点字选择正确的读音。(1分)

降落伞(xidngjidng)豆荚(jidjid)

2.用儿歌中加点的词造句。(2分)

3.儿歌中’‘孩子”指,“带刺的铠甲"指〇(4分)

4.节选部分分别介绍了哪些植物传播种子的方法你还知道哪些植物是怎

样传播种子的(4分)

(二)自然界的时钟(节选)(13分)(导学号:28144007)

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲

公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花オ展现它的美貌。夜幕降

临,夜来香不声不响地散发出它的香味。

山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,

夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。

1.读ー读,比较两句话有何不同。(3分)

五点钟,野蔷薇开了。

五点钟,野蔷薇绽开笑脸。

________________〇(4分)

3.“动物也有这种本领”中的“本领"指的是0(2分)

4.上面两段话主要介绍了。(4分)

十二、你最喜欢哪种小动物写ー写它的外形、生活习性,或者写ー写你与它

之间发生的有趣的故事。(10分)

附加题。(10分)(导学号:28144008)

根据释义选填词语。(每词只能用一次)

苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑

A.开怀纵情的笑。

B.藏在心里不公开的笑。

C.捂住肚子开必地笑。

D,不愉快而勉强的笑。

E,故意做出的,不真实的笑。

参考答案

第一单元测试卷

ー、略。

二、肚皮方法海洋宽大头顶左脚南极更加

三、傍傍晚作作业们我们如如果她她们娃男娃海大海洋

海洋浮浮动

四、口袋衣袋脑袋袋鼠布袋变通变化变幻变动变形欢迎迎接迎风

迎面迎候

五、点点头摆摆手团团转来高长大快好跳跳飞飞跑跑

灌溉

六、雪白的、"^衣裳器

碧绿的キン尾巴动

的ノ身子

长长庄

O毁

黑灰色的ノへ肚皮

七、1.快乐2.赶快3.和蔼急躁4.认真

ハ、1.秋风吹过,树叶从树上落下来。2.下课了,同学们有的在踢球,有的在

跳绳,有的在踢僚子,还有的在读书。3.天一下雨,我们就只能待在家里。4.大

海真是变幻奠测,有时候像个淘气的男孩,有时候又像个文静的小姑娘。

九、马画花

十、1.两条后腿两条前腿尾巴变短了尾巴小青蛙2.灌溉田地发动机器帮助人

们工作3.长大告别妈妈四海为家牛马鸟植物旅行又用什么办法4.凌

寒独自开遥知不是雪

H一>(—)1.jiangjia2.只要努力学习,你就一定会取得好成绩。3.植

物的种子苍耳种子带刺的外壳4.分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子

的方法。柳树靠柳絮的飞扬传播种子,睡莲靠水流动传播种子。

(二)1.两句话表达的意思虽然相同,但第二句把野蔷薇当作人来写,更

形象、生动地写出了野蔷薇的盛开。2.五牵牛花、野蔷薇、蒲公英、午时

附加题:A.哈哈大笑B.暗关C.捧腹大笑D.苦笑E.假笑

二年级语文(上)第二单元测试卷【新教材】

姓名:得分:

ー、将下面的汉字正确、エ整地抄写在田字格中。(3分)

二、给下列加点字选择正确的读音,画“ノ”。(3分)

)(xiu()

军舰,、,休息

,ijiang()xiu()

雄鹰『吗)shuan()

酸的

〔XI〇ng()suan()

))

蝴式雌(梧廻叫6回

三、看拼音,写字词。(12分)

shenchu

xiaomao

chuTfeng

1.排列用部首查字法查字典的正确顺序。(4分)

()按照页码在正文中找到要查的字。

()确定要査的字的部首。

()根据页码在“检字表”中找到部首,再找到要査的字和在

正文中的页码。

()在“部首目录”里找到字的部首和所在的页码(md)。

2填ー填。(8分)

要查的字部.首除去部首有几画音节组词

五、写出带有下列部首的字,再组词。(8分)

)

六、在括号里填上合适的量词。(4.5分)

-()收音机.两()酒

七、照样子,填ー填,写ー写。(6分)

1.十年树木人无志不立

树高百尺叶落归根

树无根不长百年树人

2.己所不欲言而有信

与朋友交不能成方圆

不以规矩勿施于人

九、按课文内容填空。(13.5分)

1.()()队旗,()()铜号。/()()“红领

巾”,()()欢笑。

2.银杏水杉活()(),/金()开()满院香。

3.你拍(),我拍(),/孔雀锦鸡是()()。

4.你拍(),我拍(),/保护动物是()()。

5.()()里,春风(),/()()()()蝴

蝶飞。

十、阅读课文片段,完成练习。(9.5分)

杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

1.片段中讲了哪几种树木用“——”画出来。(3.5分)

2.从片段中找岀两对反义词,写在括号里。(4分)

()一())一()

3,片段中分别用和来比喻梧桐树的树叶和松

柏的树叶。(2分)

十一、阅读下面的文字,完成练习。(5.5分)

宽对窄,去对回,暮(mCi)色对朝晖(huD。小鸟叫,大鹏飞。少壮

不努力,老大徒伤悲。

1.这段文字共有一句话。(1分)

2.儿歌中有对反义词,用“——”画出来。(2.5分)

3.根据自己的理解说说“少壮不努力,老大徒伤悲”的意思。(2分)

十二、看图写话,可以用上下面的ー些词语,注意语句通顺。(20分)

提示词:电视迷很晚闹钟叫醒来不及匆(c6ng)

匆忙忙批评(piping)决(ju6)定

第二单元测试卷

ー、略

二、jianxiuxiongsuandietong

三、略

四、L41322.禾10dao示

例:稻子巾3fan示例:帆船车6

yin示例:银色宀3shou示例:守卫

五、示例:沙沙子海海洋队队员

防防止到迟到划划船权权カ

树树木

六、示例:只棵双本位片台

瓶只

七、示例:L条条一条条鱼在水里游。

2.面面一面面旗在空中飘。

九、1.一面一把ー队一片2化石

桂花3.ニニ伙伴4.十十大

事5.春季吹花开草长

十、L杨树榕树梧桐枫树松柏木

1rz

棉桦树2.暖寒南北3.手掌

绿装

H—>丄32.5宽室去回暮色

典!小大少者3.示例:年轻时不

努力,到老了只能白白悲伤、后悔。

十二、略

二年级语文(上)第三单元测(试卷【新教材】

ー、给下列加点字注音。(5分)

瞥象ぎ动即土豆颔头官昂

停止红润等花刮*胡子摩开

xidoliankezhuoxidochudndiandeng

laoshTmeimiaoranhouhaidT

三、给下列多音字注音并组词。(6分)

四、选择恰当的字填在括号里,组成词。(3分)(导学号:128144018)

[园圆]()丁()圈果()()周

[进近]()处最()()步前()

[带戴]()领()帽子爱()皮()

五、在括号里填上恰当的量词。(6分)

一()信一()大船一()水牛一()笔

-()苍蝇ー()花瓣一()故事一()鲜花

六、我会照样子选ー选,填ー填。(3分)

高兴喜欢居然突然忽然喜爱快乐竟然

七、在括号里填上恰当的表示动作的词〇(6分)(导学号:28144021)

()钢琴()ニ胡()铁环

()秋千()泥人()舞蹈

()围棋()京戏()图画

ハ、在括号里填上恰当的词语。(4分)

(明亮的)()()

()眼睛()天空()树木

().()().

九、用加点词写句子。(6分)

1.官员们ー边看ア电议论。

2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可曷妈妈全

听不到。

3.我尋欢上美术课,更專欢自由画画。

十、将下列句子补充完整。(导学号:28144023)(4分)

1-真啊!

2-来来往往,川流不息。

3.孩子们0

4我可以。

十ー、照样子,写句子。(4分)

例:大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。

1.老师把黑板擦干净。

2,露西把纸揉成一团。

十二、根据课文内容填空。(6分)

1.“我”画的两个怪物是〇

2.露西在给爸爸的后一封信里写了:_______________________________

___________________________________________________________________〇

3.“睡梦中的妈妈“真,好,好〇

十三、阅读并完成练习(24分)

(-)曹冲称象(节选)(13分)

曹操的儿子曹冲オ七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大

船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往

船土羡石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多

重,大象就有多重。”

曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,(竟然果然)称出了

大象的重量。

1.在括号里选择恰当的词语,打“J”。(1分)

2.第1自然段主要写了。(2分)

3.称象的过程可以分为哪三步(6分)

(1)

(2)

(3)

4.这段话给你的启发是什么(4分)

(二)狄更斯当乞丐(11分)(导学号:28144025)

狄更斯是英国著名的小说家。

有一天上午,他家里的女佣人去厨房准备午餐,看见ー个乞丐在门口徘徊。

这个乞丐不时将破毡帽这边拉拉,那边拽拽,似乎想遮住自己的脸。

“会不会是窃贼”女佣人十分害怕,就要向门外马路上的人呼救。

乞丐突然说道:“别嚷!伊丝唐,是我呀!”随后他把大毡帽摘掉了,原来

是主人狄更斯。

“先生,您这是怎么啦”

“没什么,我只不过是想向你要一碗汤。”

“您在要饭”

“是的,因为我想知道一个乞丐接受施舍的ー碗汤时,会是什么样的心情。

一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜。

1.狄更斯是一国著名的。(2分)

2.狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应(2分)

3.狄更斯乔装成乞丐是因为〇(3分)

4.狄更斯乞讨成功了吗为什么(4分)

十四、看图写话。(15分)

4

附加题。(10分)(导学号:28144026)

照样子,在括号里填ー个数,使各等式成立。

例:(一)心一意+(-)鸣惊人=(两)全其美

()思而行+()言为定=()面楚歌

()体投地ー()步登天=()通八达

()花ハ门-()面三刀二()令五申

()心二意+()上ハ下=()万火急

第三单元测试卷

ー、chenghuixiao岳yuanzhirunxianguasheng

二、笑脸课桌小船电灯老师美妙然后

三xing(兴奋)gan(干净)zhong(重量)

xing(高兴)gan(干活)chong(重新)

四、团圆园圆近近进进带戴戴带

五、封艘头支只片个束

六、高兴ー陕乐喜欢一喜爱忽然ー突然

七、弹拉滚荡捏练下唱画

ハ、亮晶晶的水汪汪的蔚蓝的辽阔的蓝色的茂密的高大的挺拔的

九、1.妈妈ー边听音乐ー边做家务。2.大家虽然很累,可是都很开心。3.我

喜欢上音乐课,更喜欢上体育课。

十、1.祖国的河山真美丽啊!2.大街上行人来来往往,川流不息。3.孩子们

在郊外放风筝。4.我可以利用计算机查找资料。

十ー、1.黑板被老师擦干净。2.纸被露西揉咸ー团。

十二、1.红马2.她和妈妈过得挺好;阳光下,希比希又蹦又跳;请爸爸告诉她

们螺丝刀放在哪儿了,这样,她们就能自己修台灯了;她和妈妈下周星期天去看

电影;她和妈妈会天天想爸爸的3.美丽温柔累

十三、(一)1.果然2.曹冲称象的方法3.(1)赶大象上船,在船舷下沉的地

方画线;(2)把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线处;(3)称石头(石

头的重量就是大象的重量)。4.平时多观察,遇事多动脑筋,就能找到解决问题

的办法。

(二)1.英小说家2.她以为是窃贼,十分害怕,想要向门外马路上的人呼救。

3.想要知道一个乞丐接受施台时是什么样的心情4.段有成功,因为被女仆的

虚惊打断了。

附加题:三一四五ー四五两三三七十

二年级语文(上)第四单兀测试卷【新教材】

一、我会用“”给加点字选择正确的读音。(3分)

1.葡萄沟是个好(haohdo)地方,那里有数不尽的葡萄,还有热情灯

(haohdo)客的维吾尔族老乡。

2.妈妈干(gdngan)了一早上的活儿,终于把房间收拾干(gan

gan)净了。

3.这袋水果就算グ(fenfen)开提,分(fenfen)量也不轻呢。

三、给下列字加偏旁,组成新字再组词。(6分)(导学号:28144027)

四、词语接龙。(6分)(导学号:28144028)

L风景

2.便利

3.闪光

五、词语对对碰。(4分)

景色茂盛翻滚的雄鸡

树木秀丽绿色的稻子

平原环绕金黄的凉棚

群山宽广金光闪闪的云海

六、请你说说加点词语在句中的意思。(6分)(导学号:28144029)

1.小灰兔根旗在草丛里,很难被发现。

隐蔽:___________________________________________________________

2.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗

红的、淡绿的,百为十色,美丽极了。

五光十色:_______________________________________________________

3.在一座隣口的山峰上,有一只“猴子”。

陡峭:___________________________________________________________

七、用加点词写句子。(4分)

1.就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石

盘上。

2.攀层下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童

话中的仙境。

ハ、连词成句。(6分)(导学号:28144030)

1.风景区安徽省中外闻名的在黄山南部我国

2.中外游客吸引了秀明日月潭许许多多的风光

3.葡萄千味道甜颜色鲜生产的非常这里有名

九、读下面的句子,照样子写ー写。(6分)(导学号:28144031)

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,

五光十色,美丽极了。

1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,,。

2.下课了,同学们在操场上活动,,

丰富多彩,热闹极了。

十、根据积累补充下面名句。(8分)

1.欲穷千里目,〇

2.甲天下。

3.上有天堂,。

4.,黄山归来不看岳。

十ー、按课文内容填空。(9分)

1.小岛把湖水分成两半,北边像,叫;南边

像,叫〇

2.成串的葡萄挂在上利用,把蒸

发掉,就成了0

3.它两只胳膊,地蹲在山头,望着〇这就

是有趣的“ゝ

十二、阅读训练。(20分)

(一)望庐山瀑布(8分)

日照,挂前川。

飞流直下,ー是落九天。

1.将古诗补充完整。(2分)

2.这首诗的作者是代诗人〇诗人运用了夸张的手法,再现了

的雄伟壮丽,抒发了之情。(6分)

(二)(12分)(导学号:28144032)

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,有一群天鹅在

这里生活,因此而得(ded€)名?/p>

湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖的四周有茂密的树木,其中引人

注目的是垂(ch泊chui)柳,在微风的吹拂(f62)下,柳条迎风起舞,

看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(n4nnCjn)绿的草地,草地上

开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你1

1.用“选出文中带点字的正确读音。(2分)

2.给短文加个题目:。(2分)

3.文中能说明湖水清的词语是〇(2分)

4.第2自然段先写了湖水ヽ,再写湖的四周有

树下有和;最后写湖上有〇(3分)

5.短文主要描写了()〇(3分)

A.天鹅湖的美丽景色

B.家乡的天鹅湖里什么都没有

C.天鹅湖四周的景色

十三、写留言条。(15分)

老师让小红通知小明后天的科技比赛改到明天(5月15日)下午两点,但

是小明正好不在家,小红准备给他写张留言条。请你试着帮小红写ー写。

I留言条

附加题。(10分)

试着在括号里填恰当的宇。

1.有“人,‘有“木”来()息。2.“日”在“西”边()衣服。

3.有“女”有“子”()欢畅。4.有“术’有“风”()叶红。

5.上“大”下“可”真()怪。

第四单元测试卷

二、挂照看华丽名胜炉展现城市南部

三、披披肩波波浪被被子挂挂住佳佳品蛙青蛙

四光鲜鲜艳艳丽

滚的

茂盛

£雄

绿

丽X

广

六、1.借旁的事物来遮掩。2.形容色彩鲜艳,品种繁多。3.(山势等)坡度很

大,直上直下。

七、1.柳条随风飘舞,好像少女披散的秀发。2.你要是不好好学习,就考不上

好中学。

ハ、1.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。2.日月潭风光秀丽,吸引了

许许多多的中外游客。3.这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

九、1.五颜六色漂亮极了2.有跳绳的,玩沙包的、打乒乓球的、跳格子的

十、1.更上一层楼2.桂林山水3.下有苏杭4.五岳归来不看山

十ー、1.圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭2.架子流动的热空气水分葡萄干

3.抱着腿一动不动翻滚的云海猴子观海

十二、(一)1.香炉生紫烟遥看瀑布三千尺疑银河2.唐李白庐山瀑布对庐山瀑

布的赞美

(~)1.dechuifunen2.天鹅湖3.清可见底4.清绿树木草地小花小

桥5.A

二年级语文(上)期中测试卷【新教材】

姓名:__________一得分:____—__

识字、写字。(20分)

1.我会读,我会连。(4分)

阿姨xiongying形状weirao

雄鹰dyf硬卧xingzhuang

蝴蝶yinyue大棚yingwo

隐约hudie围绕dapeng

2.读拼音,写词语。(8分)

huabixiongmaoqidokonghongqf

chenggcinIdoshimingshengguji

r

k

3.用部首查字法查字并填表。(4分)

要查的字部育除去部首有几画结构读音组词(两个)

4.写出带有下面部首的字。(4分)(导学号:28144033)

二、词语与句子。(37分)

8〇4

1.比ー比,再组词。(8分)14课4

-r//绵

-\|

t棵<

z棉

■-l/

\ヽ

X纷

z休/

-X(!

I份

S体,z<

HKx(

2.照样子,写ー写。(14分)

⑴统舞蹈(导学号:28144035)

黑板钢琴京戏

______围棋______游戏______秋千

(2)高高兴兴(AABB式)

(3)五光十色(含数字的四字词语)

3.用加点的词语写句子。(6分)

(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

(2)只要有风轻轻吹过,孩子们挑乘着风纷纷出发。

(3)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

4.照样子,扩写句子。(4舟)

例:黄山风景区在我国安徽省南部。

(中外闻名的)黄山风景区在我国安徽省南部。

(1)有座山峰上的几块巨石,就变成了一只雄鸡。

有座山峰上的几块巨石,就变成了一只()雄鸡。

(2)一群小蝌蚪甩着尾巴,游来游去。

一群小蝌蚪甩着()尾巴,()游来游去。

5.我会加标点,并能按要求写句子。(5分)

(1)你们到那边去找吧()

⑵画好啦()这是什么马()

⑶习月潭风光秀丽()吸引了许许多多的中外游客()

请写一句话,至少用到ー个所填的标点。

三、默写古诗。(4分)

登鹳雀楼

四、阅读理解(24分)

(-)课文片段阅读。(11分)

清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地

倒映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中

的仙境。

1.给下列加点字选择正确的读音。(3分)

仙境(即jing)轻纱(sdshd)隐隐约约(yinyTng)

2.从语段中找出ー个比喻句,写在下面并填空。(3分)

这句话中作者把比作〇

3.该语段描写了日月潭和时的美丽景色。(2分)

4.想象一下日月潭黄昏时的景色,用一段话描述出来。(至少使用ー种修辞

手法)(3分)

(二)课外阅读。(13分)

小猴做衣服

小猴打算为自己做一套新衣服,但不知该用多少布料。

小猴向大象请教:“大象伯伯,我做ー套衣服得用多少布料”大象说:“我

看最少也得五丈。”小猴ー听,吓了一跳,怎么用这么多布料

小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去,就问:“松鼠弟弟,我做ー套衣服得用

多少布料”松鼠说:“最多五寸就够了。”小猴ー听,吃了一惊,怎么用这么

少布敝f!

这时,对面走来ー只老山羊,小猴迎上去问:“山羊爷爷,我想做ー套衣服,

大象伯伯说要用五丈布料,松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢”

老山羊说:“这得按你身体的大小来决定。”说着,他用尺子在小猴身上量

了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”

1.给带点的字注音。(3分)

①小猴向大象请教()。

②我做一套衣服得()用多少布料

③他用尺子在小猴身上暈()了量。

2.按短文内容填空。(5分)

小猴做衣服,不知道,他先请教,再问,

最后请教,知道了做衣服得按来决定。

3.读了这个故事,你懂得了什么(5分)

五、小朋友,从小到大你一定听过不少故事吧!今天就请你当一回小作家,也

THE END
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