破冰活动策划书(精选15篇)

活动的名称:异域风情情怡海航一活动背景

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门

熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。二活动目的

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的'胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。三活动主体

邀请单位:各个兄弟团体五活动宣传

(一)宣传

1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展

1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰

2、活动的司仪;由播音部负责主持

3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任

4、活动的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

(2)英文歌曲秀

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

(4)校园寻宝。

(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言

5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

一、活动主题:“激情四月,描绘人生”

二、参赛对象:广东技术师范学院政法学院全体学生

四、作品要求:手抄报,作品应围绕主题,形式不限。内容积极向上,文体不限,图文结合,自行排版,字迹工整。(纸张由宣传部统一规格并提供,但是其他所需材料由参赛者自行解决)

五、主办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会。

承办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。

六、评分细则:

1),作品紧扣,突出主题,能很好启发观众(40%)

2)、色彩搭配合理,字迹清楚,版面流畅(20%)

3)、作品构思新颖,比例和谐,整体效果佳(30%)

4)、有创新性,作品形式内容独特(10%)

七、活动流程

(1)活动宣传:于四月上旬在学院内宣传,活动宣传采取两种方式结合,一是召开各班宣传委员会议,二是宣传部采用海报进行宣传。

(2)作品评审阶段,由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票,筛选作品。

八、奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖4名(以上奖项均颁发荣誉证书,并有神秘的精美礼品)

九、经费预算:100元

政法学院团总支学生会宣传部

活动主题:

信心责任希望

活动背景:

青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的`理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

活动目的:

策划开展主题为“信心责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

xx年4月10日

活动对象:

09级社工一班全体团员

活动地点:

田家炳414教室

活动内容:

环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解。

注意事项:

1、通知要到位,保证大家都知道本次活动。

2、教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。

3、活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱。

20xx年7月2日晚6:10―7:30(80分钟)

二、活动目的:

组建营队,破除人际坚冰,形成新的集体,营员相互认识了解,让营员找到归宿感。

三、主持人:

各连连长和指导员

四、活动流程:

1、主持人说明本次活动的目的和意义然后宣布本次班会开始。

2、体验活动

第一段:破冰交流活动(20分钟)(设个人单项奖)

第二段:团队大比拼(30分钟)(设团奖一等奖、二等奖和三等奖)第一个活动:乒乓接力(附3:乒乓接力规则)

第二个活动:吹气球(附4:吹气球规则)

3、总结:从沟通、快乐、收获这几个方面来进行总结。

1、音乐:开场音乐,活动进行音乐3个;

2、材料准备:100张报纸,三卷透明胶布;

3、PPT的制作;

4、活动规则视频录制;

5、奖品准备:一个连350个气球;12个5元左右的笔记本;果冻1元一个的30个,1斤椰子糖。

20xx年9月21日

二、参与人员

13级全体成员,12级青素老人们。

三、活动地点

情人坡草坪(应急预案:西区教学楼走廊)

四、活动流程

(一)游戏环节

1.饼干猜猜猜:5或6块外形一致的饼干,其中一块加有辣椒或芥末,让大家来猜是谁吃到的

2.“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功,两队距离看情况调整)

3.丢手绢

4.衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中,然后由第二人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开始)

5.过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想办法使全员通过绳子)

6.狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参与游戏,

7.谁是小灰灰:16-20人参与,每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按顺序每个人一次可查看一个人身份,并按游戏规则进行淘汰,有人达到胜利条件即为胜利。(胜利者奖励大白兔奶糖一颗)8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

9.动作接龙(备用)

10.歌曲比拼(备用)

(二)惩罚措施

A(个人惩罚类)

1.躺在地上,脸上依次放上5枚硬币做鬼脸,硬币不准掉,否则再加一枚硬币,让大家围观拍照片

2.挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30S不准笑

3.表演疯狂大笑但不准出声

5.背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈

6.表演一休思考问题到恍然大悟

8.五人抬举一受惩罚者

9.做自己最性感、最妩媚的'表情或动作(以观众是否满意为评判标准)

10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下

11.右手捏住左耳垂,弯腰顺时针转十圈,再金鸡独立十秒不许倒。

12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》(歌词听我说手牵手跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及明天就会可惜、今天你要嫁给我、听我说手牵手我们一起走、把你一生交给我昨天不要回头明天要到白首、今天你要嫁给我)

13.深情亲雕塑5秒钟。

14.拉出左手边的第一位异性,大喊“买拖鞋啦,两元一双,买一送三”

B(小组惩罚类)对应!

1.(对应衔纸杯)男生被罚涂口红,女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案)

2.(对应踩气球)一男一女背夹气球,跑一段路程(气球掉下则重来)

3.(对应过绳子)表演四小天鹅

五、聚餐活动

1、地点

校外

2、活动:海吃海喝。

六、活动人员安排

1、游戏策划:钱怡,成希,冯伟,康宁

2、主持:钱怡康宁

3、聚餐地点预定及订餐:12级老人搞定

七、活动目的

为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉,以便今后工作的顺利开展。

1、下午:3点至5点游戏

九、活动预算

1、游戏道具采购:纸杯5元;3+2饼干3个15元;芥末5元;

气球5元;毛笔和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一条绳子;四条黑布条;三把椅子(活动室拿)口红(学姐赞助呗);游戏所需音乐;十枚硬币;总共大概45元

2、饮料3种大瓶大概20元

3、午餐:六百元

十、前期准备工作

1、游戏策划人员提前采购道具,进行场地踩点。

2、订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。

一、活动梗概

1、活动主题:“融冰”联谊会。

2、活动目的:在老师的细心领导下,在同学们的积极参与下,为了更好的丰富学生生活,更快的让大一新生融入学生会这个大集体中,更好的开展学生会各部间交流,促进学生会成员相互了解,特意开展本次活动。

3、活动地点:新食堂四楼。

4、活动对象:学生会全体同学。

二、前期准备

1、由主席团负责通知每个部的部长。

2、宣传部负责会场的布置,文艺部负责音响设备,体育部负责现场活动的安全措施。

三、活动流程

1、开场形式:文艺部群体唱歌表演(5分钟)。

2、活动内容:

1)先由老师(主席)讲话,下来由每个部的部长逐个介我介绍,然后介绍自己部的情况。

2)分组形式:随机抽取数字每个部长担任每个队的队长,负责讲解游戏规则,协调本队工作。通讯部成员打乱顺序,安排在每个组,也负责做好协调工作。

3)注意:在主席做自我介绍的时候,顺便下面完成分组情况、然后各个组之间以小组为单位组内自我介绍。

3、活动游戏:组内游戏(采用积分制)。

(1)游戏一:数数字

规则:

a、每组出2个人,在台上围成一个圈,每组中的两个人相间隔(不允许挨着)。

b、由主持人随机写下1―100中的任意一个数,不公开。

c、由第一组的其中一个人开始猜主持人写下的数字,然后主持人提示大了还是小了,按照顺时针循环,下一个人根据主持人的提示继续猜,直到猜中为止。

d、本游戏进行12次,每次10分。

e、表演环节:歌曲《富士山下》,表演者:王小博。

(宣传部)

(2)游戏二:我来比你来猜

a、每组2名选手参加,一人比划一人猜。

b、每组20个词,限时三分钟。

c、比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字。

d、猜不出可以喊pass,只能喊5次。

e、观众不能提醒。

f、注意:由幻灯片提示

(3)游戏3:心心相印(背夹球)

a、规则:把每组成员两个两个分组。背夹一圆球,步调一致向前走,从障碍物上穿过,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,碰球要从起点重新出发开始游戏。球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。

b、积分规则:

第一名——50,第二名——40,第三名——30,第四名——20,第五名——20,第六名——20。

c、公布分数:

奖——获胜的每组可得一个棒棒糖+书签。

惩——由主持人搞定

4、集体游戏

(1)游戏一:松鼠与大树

a、随机组合,三人一组。两人扮演大树,面对对方,身处双手搭成一个圆圈,一人扮演松鼠,并站在圆圈中间。

b、主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树。落单的人接受惩罚。

c、主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并且圈住松鼠,落单的人接受惩罚。

d、主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的`人全部打散并重新组合,扮演大树得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大树,落单的人接受惩罚。

(2)游戏二:一块五

规则:组内成员围成一个圈,在游戏中,男生代表1块钱,女生则代表5毛钱。

(3)游戏三:同心圆(由主席主持)

规则:全场人员起立围成一个圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持让大家以圆转动。

四、活动要求

1、听从组长安排,听清主持人所说的活动规则,有组织有纪律的开展工作,活动时要注意安全。

2、活动过程中要注意自己的言行举止,团结友爱,共同合作。

3、活动前要做好准备工作,确保道具的安全性。

五、活动预期效果

学生会所有成员积极参与其中,每个活动都开展的井然有序。大家齐心协力,共创佳绩。在活动中,我们一起体验挫折,一起享受快乐,从中明白团结和合作的重要性,增强学生会每个成员的集体荣誉感、责任感。让他们真正的感受到学生会的魅力,真正体会到学生会是一个“家”。

六、活动预算

奖赏物品:糖果,小礼品等共计:100元。

一、活动背景:

抱着一个美丽的大学梦,五湖四海的我们千里迢迢走到一起,相聚的第一面总有许多感慨,但我们却不知以何言何语表达我们的情感。

帮助新生熟悉周围的环境,以轻松愉快的互动方式加深其相互之间的了解,营造一个良好融洽的氛围,为他们即将开始的大学生活做铺垫。

三、活动主题:

相聚在新传,四海为一家

四、活动主办方:

西南大学新闻传媒学院20xx级学长互助中心

五、活动地点:

四教阶梯教室(具体地点另行通知)

六、活动过程及方式:

1.破冰会分组:小组数量由负责各个新生班的学长按情况具体安排。准备好A、B、C等和小组数量相同的纸条数张(以新闻班为例:42个人,分成6组,就准备A到F的纸条各7张)混合在一起,让各班新生在入场前自行挑选。字母一样的同学即为一组,小组成员以组为单位相聚而坐。

2.主持人挑选:(暂定)或由学长互助中心人员主持,或在上一届同专业的班级挑选。

4.活动第二个环节:小组成员之间相互认识。活动名称:串名字。

活动要求:一个小组的成员,从一个成员开始说出自己的名字、籍贯、爱好,第二个成员在说出上一个人的名字、籍贯、爱好后再说自己的,以此类推,最后一个人要说出前面所有人的名字、籍贯、爱好。用时最多,出错最多的小组则需表个一个节目。

5.活动第三个环节:小组与小组之间的相互认识。

活动名称:贴字条

活动要求:将各个小组的名单写在纸条上,然后不同的小组之间对调名单,由A组开始,例如A组手中拿的名单是B组成员的名单,然后B组就上讲台,A组的同学就依次上讲台。根据手中的名字判断讲台上哪个人和名字相符,然后就站在旁边,直到小组判断完毕。然后由B组的同学判断他们手中所拿小组的成员(注意:调换纸条的时候切忌A、B互换的情况出现),以此类推。当一个小组判定完以后,由被判定人说出答案,以正确率最高的小组为胜。表现最差的小组将准备一个表演节目。

6.活动第四个环节:

活动名称:造反运动

人数队形:全班同学

游戏方法:

A)主持人说“右”,全部人就将头转左;说“左”,全部人就将头转“右”;说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作;

B)裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局;

C)最后剩下的人即为获胜者。

注:此活动为最终获胜者表演节目,主持人在交代活动规则时事先不说。

7.活动第五个环节:考验小组成员的默契感。

活动名称:夹乒乓球奔跑

活动要求:每组成员分为两批各站讲台两端,一端的同学需

用筷子夹着乒乓球跑向另一端并将乒乓球传给队友。在接力

过程中,球掉后同学们切忌不可用手拾球,否则当违规处理。每次接力由两个小组进行,胜利的一组又将迎接下一组的挑战,最终一组即为获胜组。

七、活动准备:

1.场地布置:于黑板上或者是投影仪上写上“新闻传媒学院专业新生破冰会”和各学长的联系方式。

2.分组纸条、六个乒乓球、十二双筷子

八、活动注意事项:

2.学长们要保证活动的有序性和趣味性,确保整个破冰活动在开心愉悦的氛围下进行,给学弟学妹们留下美好的回忆。

八、活动预算:

1.便利贴3版10元

2.乒乓球8个5元

3.筷子12双5元

4.棒棒糖180个90元

总计:110元

十、活动地点:

新闻传媒学院阶梯教室(具体哪个教室等候通知)

十一、学长分组:(主持人各班学长自己商量决定)

10新闻:刘晶晶、欧阳爱琼、贾晓丹、张成、肖俊清、黄琴10广电:张一凡、沈昊、穆晓楠、王丹哲、范晓明、马健、张铸英、孙铭泽

10播主:姚文俊、任准希、彭柏剑、覃勍勍、吴琳+09播音主持的两位嘉宾

十二、活动预期:

以简单易行、富有活力、充满朝气的活动方式,让新生们能够得到心情的释放,收获快乐和友谊。

美好的田园生活呗

一、活动主题

我们去农家乐玩吧

二、活动目的

进入大一上学期,这就意味着我们来到一个新的家庭,为了营造班级的积极的氛围,增强班级凝聚力,丰富同学们的课外活动和业余生活,增进同学们的感情和友谊,在这忙碌的而紧张的学习中放松身心,愉悦心灵,特此举办此次夏季去农家乐游玩活动。

三、参加人员

数学12级1,2班全体成员

四、活动前期准备及具体分工

1,由两个团支部书记负责踩点决定活动实行场地。为确保活动开展的安全性,活动场地应当避免选在江边湖边森林以及居民区附近,应当选址在较为空旷的场地上,并且不要离学校太远,有事方便与学校联系。

2,各种物品材料的购买的具体分工,由生活委员负责此次活动所有资金的'管理及记录,确保不滥用,力求节俭。每处资金的用处需详细记载以及保管好所有发票,便于活动结束后核实统计。

3,班级成员的分组,为确保活动的有序开展以及便于领导与组织,按照同学们的意愿自己组合,一共组合为五个小组,每个小组8个人。每个小组推选一位组长负责管理好本组成员,注意好活动开展过程中的安全问题,如有任何问题立即向班长反映。

六、活动开展

所有成员于10月13日早上7:00在老校门前面集合,班长付迦男清点好人数

及检查活动所需是否准备齐全。7:300准时出发前往活动开展地点。到达指定地点之后正式开始本次活动,小组各成员明确分工相互合作。在此过程中享受合作以及自己动手的快乐,最后自己品尝本次活动的成果,而且各组成员还可以互相品尝,看哪一组做得最好。

七、注意事项

1,活动最重要的是安全问题,班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题,发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。

2,如活动当天遇雨雪大风等不良天气,应提前通知全体同学活动延期举行。如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动,迅速安全撤离场地返回学校。

3,活动开展过程中,各同学应该遵守纪律,不乱跑,不要乱玩火,特别是不要远离活动场地去危险地带。

4,活动结束之后应当打扫干净场地,做好环境保护工作,做一个合格文明的大学生。

八、活动结束

1,活动结束后,每小组负责清理好场地。把产生的垃圾全部带走,确保活动场地的干净整洁。

2,由班长清点人数,统一安全返回学校。3,返回学校后班委要写好本次活动的总结。

4,生活委员负责计算此次活动的费用及详细用处,并由郑聪,孙利利最后通告全班本次活动班费总的及各项的具体支出,做到班费使用的公开与透明。

1、活动主题:“融冰”联谊会

3、活动地点:新食堂四楼

4、活动对象:学生会全体同学

1.由主席团负责通知每个部的部长

2.宣传部负责会场的布置,文艺部负责音响设备

体育部负责现场活动的安全措施

二、活动流程

1、开场形式:文艺部群体唱歌表演(5分钟)

2)分组形式:随机抽取数字每个部长担任每个队的队长,负责讲解游戏规则,协调本队工作。

通讯部成员打乱顺序,安排在每个组,也负责做好协调工作。

注意:在主席做自我介绍的时候,顺便下面完成分组情况.然后各个组之间以小组为单位组内自我介绍。

3、活动游戏:

组内游戏(采用积分制)

游戏1:数数字

1.每组出2个人,在台上围成一个圈,每组中的两个人相间隔(不允许挨着);

2.由主持人随机写下1-100中的任意一个数,不公开;

由第一组的`其中一个人开始猜主持人写下的数字,然后主持人提示大了还是小了,按照顺时针循环,下一个人根据主持人的提示继续猜,直到猜中为止。

本游戏进行12次

每次10分

表演环节:歌曲《富士山下》

表演者:王小博

游戏二:我来比你来猜

1.每组2名选手参加,一人比划一人猜;

2.每组20个词,限时三分钟;

3.比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字;

4.猜不出可以喊pass,只能喊5次;

5.观众不能提醒。

注意:由幻灯片提示

游戏3:心心相印(背夹球)

规则:把每组成员两个两个分组。背夹一圆球,步调一致向前走,从障碍物上穿过,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,碰球要从起点重新出发开始游戏;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。

积分规则:

第一名——50

第二名——40

第三名——30

第四名——20

第五名——20

第六名——20

公布分数:奖——获胜的每组可得一个

棒棒糖+书签

集体游戏

游戏一:松鼠与大树

1)、随机组合,三人一组。两人扮演大树,面对对方,身处双手搭成一个圆圈,一人扮演松鼠,并站在圆圈中间。

)、主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;落单的人接受惩罚。

3)、主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并且圈住松鼠,落单的人接受惩罚。

4)、主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大树,落单的人接受惩罚。

游戏二:一块五

游戏三:同心圆(由主席主持)

三、活动要求

四、活动预期效果

五、活动预算

奖赏物品:糖果,小礼品等共计:100元

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示证明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的'隐患。

为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们带给一个平台,应对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮忙你。透过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的潜力,到达自助和助人的目的。

二、活动的目的和好处:

(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

(2)宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。

(3)接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。

(4)宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮忙

11月20日晚7点——9点

四、活动地点:

图书馆202报告厅

五、特殊嘉宾:

校团委书记:

xx

心理学老师:

学院院长:

辅导员:

李建波谢乒刘白维彭芳

六、特邀主持:

xx(音乐系)

七、活动资料:

1、嘉宾发言

2、趣味心理测试

3、师生互动(主题:

人际关系、专业、生活)

4、主持结束语

“走近大学生”辩论赛

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的.思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

三、活动对象

大一新生,每个专业派出两个队。

观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

抽签:x月x日

评委培训:x月x日晚自习

初赛:第四周(x号、x号每天分别两场)

复赛:第五周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)

决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

五、活动地点

教学楼

六、比赛评委

1、辅导老师、xx学院了团总支学生会主席团。(共四名)

2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

九、奖项设置

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

十、经费预算

多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

一、活动主题:

体验农家乐趣,凝聚班级力量

xx年十一月一日

三、活动人员:

11级建工全体同学

湘潭##农家乐

五、活动目的:

金秋十月阳光明媚气候适宜为进一步加深同学间的了解为增强班级凝聚力体现团结友爱的班级精神,让班级在大一新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在湘潭###农家乐开展活动,在走进富有乡土气息的农家乐时,让来自五湖四海的新同学有更多的认识。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,由组织委员黄晋等人了解农家乐的详细情况。

3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的.问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员周帆文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、将活动成员分成八个小组每小组为十一人并选出两名负责人负责当天活动联系和准备工作

(二)活动当天事宜

4)`十点半左右各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备

5)、十二点半左右结束午餐同学可以自由活动可以进行k歌打麻将打乒乓球台球垂钓

6)、一点半准时开始进行k歌比赛

7)、三点半左右k歌结束比赛公布三场比赛结果颁发奖品和述说获奖感言由班主任致结束词宣布活动结束

8)、四点左右集体拍照留念上车返回学校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次活动的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员朱曦张雄同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。

(3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在活动过程中,则应当就近联系班委,及时进行处理。

2、大学班级踏青春游农家乐活动策划书

春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

活动目的:20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

活动地点:王家湾的农家乐活动对象:09级树临一班全体同学(分组等抓阄后确定)

活动流程:

月8日,全班59人分为5个小组,每个小组成员12(11)人,由班上同学已抓阄的形式确定小组成员,抓阄的同时负责人把进场费收好,(魏铁容负责男生那边,钟杨,沈慧负责女生这边)并选出小组长,这样更好的让班上的同学有更多的机会交流,小组长写好成员名单交至沈慧处。

2.去农家乐前的买菜各项准备,由小组长与小组成员商量分工合作,由小组长负责组织,分工合作。各队各派一班干部负责带队。

年04月10号早上8:00全体参与活动成员在校门口集合,由班长清点人数,并带队乘913去农家乐活动场所所在地,到达活动地点再次由班长清点人数,以确定无人掉队。

6.下午5:00由班长带队坐913路返校,上车前清点人数到校后,以确保所有参与活动的同学全部返校。

活动经费:每个小组由班里分发60块钱用于买菜,买水果及饮料,若经费超出60元有组员自己平摊,每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

合计需用班费400元。

1.活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题,尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。

2.活动期间,如有要离开的同学,应向班长和副班长说明情况,并保持手机畅通,以便随时能联系到离开的同学。

20xx-04-08

树临一班

一丶活动主题:

体验农家乐乐趣,凝聚班级力量

二丶活动人员:

物流S14-2班全体同学和陈老师

三丶活动地点:

岳麓区桃花吉祥农家乐

四丶活动目的:

为进一步加深同学间的了解,为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在大一新学期体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在桃花吉祥农家乐开展活动,在走进富有乡土气息的农家乐时让来自五湖四海的'新同学有更多的认识。

五丶活动安排

(一)前期策划准备工作

1.为保障同学们的利益与安全,由班长何豪等人了解农家乐的详细情况。

3.召开班会,为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。4.完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

5.与农家乐商定价格后,活动经费由班费支出。

6.生活委员肖双喜应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7.由文体委员蒋慧等人协调准备出游过程的摄影工具,并安排两人进行流动摄影。8.注意各项工作负责人需及时跟本次活动负责人汇报各项工作的进程。

9.将活动成员分成三个小组,每小组为十一个人,并选出各负责人,负责当天活动联系和准备工作。

(二).活动当天事宜

3.九点半进行团体活动,如踩气球,数字抱等游戏。

4.十点半左右各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备。

5.十二点半左右结束午餐,同学可以自由活动,可以进行K歌,打麻将,台球等。

6.两点整准时开始进行K歌比赛。

7.三点半左右K歌比赛结束,公布三场比赛结果颁发奖品和述说获奖感言,由辅导员致结束词,宣布活动结束。

8.四点左右集体拍照留念,上车返回学校。

六丶经费预算

场地费510元+买食材每组200元(X3)=600元,合计1110元。

七丶后期工作

1.清点各自带的物品,确定人数。

2.了解同学们对本次活动的满意程度。

3.用本次活动的照片和同学们的感想制成纪念册。

八丶注意事项

1.出发前由宣传委员蒋慧做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2.行为举止要大方得体,不要在农家乐里乱扔垃圾,破坏财务,破坏环境。3.在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或损坏

九丶应急预案

2.如果出发前有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息,若发生在活动过程中,则应当就近联系班委,及时进行处理。

一、活动背景及目的

本次活动旨在为20xx级新生提供一个交友及适应大学生活的展示自我的平台。帮助他们尽快互相了解,互相认识,互相熟悉,并帮助他们在以后的学习生活中产生正面影响,以此来增强新生的凝聚力。

二、活动可行性的分析

1.本次活动由学生公寓中心和学校支持举办,学校每年新生报到都会举行类似的活动;

2.活动由各楼层层导师以及该楼层宿生会成员负责,参与人数众多,新生普遍积极响应;

3.本次活动是增进新生熟悉程度以及从高中到大学的一个良好过度的平台,会组织许多丰富多彩的娱乐活动;

4.学校及老师给予物质上的帮助,包括提供经费和场地;

5.我们为本次活动做了比较周密的计划(安全、活动气氛等),为本次活动顺利举行奠定了基础。

三、活动介绍

活动名称:20xx级“弘毅1-5,慕贤1-3”新生破冰活动

2.活动形式:游戏娱乐交流

3.活动对象:20xx级新生

四、活动安排

(1)活动目的:因为鉴于第一回见面,第一个游戏偏向与自我介绍。

1:游戏鉴于10-16人

2:几个人围成一圈,由主持人选定一人对自己进行自我介绍,什么专业,几班,姓名,第二名学生轮流介绍,但是要说:我是后面的,第几名

3:如有没回答上的人惩罚原地转5圈后,笔直走回自己的座位

(2)瞎子摸号

活动目的:让同学体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。

1.14-16个人为一组比较合适

3.材料及场地:摄像机、小贴纸

4.让每位同学闭上眼睛,给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道

5.让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线

6.全过程不能说话,只要有人说话或睁开眼睛,游戏结束

(3)六分之一感觉

1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。

2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。

3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

(4)数字传递(驿站传书)

1、将同学分成若干组,每组学员3名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;随机分配到别的组进行监督

2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到主持人处,主持人向全体参赛同学和监督员宣布游戏规则

3、游戏规则:

1)各队代表到讲台来,主持人:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”

2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

选定瞎子背瘸子

目的.:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

(5)明七暗七

1.无人数:无限制

2.全班参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

(6)一块钱、两块钱

2.游戏操作:

3.根据男女学员不同比例,比如男生远远多于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

4.根据主持人说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这

个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰,在组合是每组必学有男生和女生

3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。

(7)团队节奏

1把大家随机分成若干组,比如1,2月出生的人A组,3,4月出生的人为B组等,然后每个组让他们用不同的方式发出声音,如A组鼓掌,B组跺脚,C组发出“哈哈”的声音等,事先准备些牌子,上面写各组组名。正式表演开始,你举起哪个组的牌子,哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。

(8)奇数偶数

人数队形:没有限制,人越多越好;围成一个圆圈。

1、将全队人分成红白两对。

2、所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下。

3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同,以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。

4、如果主持人说:“报奇数”,就是1、3、5、7,主持人换成说:“报偶数”,则接在刚才的数字报8、10、12、14……

5、如果说错了,就被判出局,必须离开圆圈。

6、玩到最后人越来越少,就可以结束游戏。

(9)备受攻击

目的:体验被排挤的滋味

内容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。

变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。

(10)大混战

目的:打破僵局

材料:报纸或废纸(卷成球状)

1.全组一分为二,先订定自己的领土,两组之间划出一个禁区。浙江大学城市学院“弘毅1-5,慕贤1-3”新生破冰活动

3.最后以领土最少“废球”的一方为胜,禁区内的“废球”不计算在内。

(11)解结

1.全组人围圈站着。

2.当组长数出“1.2.3!”时,大家便要一同伸出一只手,握着其他人的手,记着一手捉一手。

3.捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。

备注:紧记不可握你左右两边的人的手,否则这个结是解不开的。

问题预见及相应的措施

1.活动中新生的情绪不高,遭遇冷场:该种情况由主持人和层导师调解现场气氛,并由各宿生会成员负责引导自己小组的成员积极参与活动。

2.活动中出现场面混乱情况:由各负责人负责会场秩序,弄清楚活动的整个流程,有条不紊地按顺序进行活动,确保活动安全顺利结束。

3.活动之后场地卫生问题:由组织者(层导师和各宿生会成员)负责场地的清理工作

五、经费预算

待定

六、后期的活动总结

一、活动背景

在冲破了沉重的书本重压和高考的历练后,大一新生们,将带着兴奋和喜悦的心情步入新的学习和生活中去积极探索规划自己的人生。而这也正是山建花粉俱乐部吸收新能量准备争取更好的发展前景的时刻。崭新的笑脸,蓬勃的朝气,追逐梦想的勇气,更加新奇的思想,青春的气息充溢在建大的校园里。

一方面在学校进行大范围的俱乐部影响力的扩张,让同学们了解并深刻的记住山建花粉俱乐部;另一方面,也是最主要的,在大一新生中吸纳新成员扩充俱乐部的实力同时也是为俱乐部后期不断蓬勃发展奠定力量基础。帮助入学新生之间的相互认识,尽快适应大学生活,融入新的班集体中,提高每个班级学生的团队意识,责任感和感恩之情,改善新生们的人际交往,而且通过开展团体活动来进行班级建设,这对增强班级凝聚力,形成良好的班风以及学生个体的心理健康成长具有重要意义。同时使新生能够正确认识自己,对待周围,树立自信,进而明确自己的人生目标,合理规划好自己的大学生活。家来自不同的地方,不同的学院,为了同一个目标聚集在一起,一起经历磨练,一起快乐做活动,一起绘出并实现自己的梦想,让自己的.大学更加丰富。这不仅利于俱乐部的发展,也更是符合华为尊重青春,不断向年轻的一辈创新学习理念,强壮一代中国人。

三、活动主题

破冰之旅花粉同行

20xx年9月8日

新体育场(新生军训区)

六、活动规模

山东建筑大学20xx新生

七、活动内容

1、前期宣传:

2、活动具体内容

由各小组带领负责的班级,开始活动。

活动前工作人员作自我介绍,调动现场气氛,使得组员在轻松愉快的情况下进入游戏。自我介绍词自己单独准备。

(一)回旋交流

1、以班级为单位,所有人员围成一个圆圈。

2、一次“1.2”报数,报数为2的向里迈一步,又组成一个圆圈,两圈人面对面。

4、由此活动每班确立了两支队伍,确定为一队和二队,下面活动不在更换。

注意事项:让小组成员充分认识,如气氛不活跃,亲身参与,带动气氛

(二)情解千千结

游戏方法:同学们手拉手站成一圈,记住自己左右的人,然后打乱顺序,双手仍然握住原来同学的手,此时的手臂交缠形成一个结。手与手紧握不松开,想办法打开结,恢复原来的位置。

(三)你来比划我来猜

规则:将一个班级分成三组,依次排列站开。将写满成语的纸条递给第一个同学,其他同学一律不准窥视。第一位同学用肢体和表情语言,将成语表达的意思传递给下一位同学,则再由下一位同学依次用肢体语言传递至最后一位同学,最后一位同学则将肢体语言转化为汉字写在纸上。计时完成最多的一组同学为胜。

(四)体育大爆炸

规则:将一个班级分成三组,每个组负责一个体育项目(链接加速、搭桥过河、三人两脚)。第一组完成指定项目到达终点后,第二组出发,以此类推,知道三组全部完成,用时最短的小组为胜。

(六)总结活动

3、后期总结

八、要求与注意事项

1、天气不佳:提前看天气预报,如出现暴雨或台风等极端天气,则活动临时改期,通知做到位并及时调整,提前几天去考察新生军训场地,做好准备。

2、现场出现混乱:现场人员着装需显眼,工作安排需细致,活动开展前开会强调每个人的分工,责任落实到每个人,同时现场将安排一定的机动人员应对突发情况。

3、现场应准备充足的物资,同时对活动规则进行详细说明,避免上述情况给同学们留下不良印象。

THE END
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