抽样技术与应用期末复习题

抽样技术试题期末考试卷一.选择题(每小题3分,共45分)1.概率抽样中的基本抽样方法不包括(C)A、简单随机抽样B、分层抽样C、定额抽样D、整群抽样2.下列属于总体参数的是(B)=N(y+y+L+y)A、Y12nn1B、Y=(Y1+Y2+L+YN)N=1(y+y+L+y)C、P12nn=∑y/∑xD、Riii=1i=1nn3.抽样框的具体表现形式不包括(B)A、区域框B、初级框C、自然框D、名录框4.估计量方差是(B)A、指按照某一抽样方案反复进行抽样,估计值的数学期望与待估参数之间的离差。

B、用样本统计量对总体参数进行估计时产生的误差。

C、由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异。

D、由其他多种原因引起的估计值与总体参数之间的差异。

5.下列选项属于抽样误差的是(C)A.调查误差B.不完整的抽样框引起的误差C.抽取样本的随机性造成的误差D.不回答误差6.在简单随机抽样过程中,某一个个体被抽到的可能性(C)A、与第几次抽样有关,第一次被抽到的概率最大B、与第几次抽样有关,第一次被抽到的概率最小C、与第几次抽样无关,每一次被抽到的概率一样D、与第几次抽样无关,与抽取的样本数有关7.下面的表达式中错误的是(D)A、∑fh=1B、∑nh=nC、∑Wh=1D、∑Nh=18.下面哪种样本量分配方式属于比例分配?(A)A.nnhn=B.h=nNhNNhShchchL∑Nh=1hShC.nhNSnWS=LhhD.h=LhhnnNS∑hh∑WhShh=1h=19.某学校有男、女学生各500名。

一、选择题(每题2分,共20分)1.抽样调查的根本功能是()A。

获取样本资料B.计算样本资料C.推断总体数量特征D.节约费用2.概率抽样与非概率抽样的根本区别是()A。

是否能保证总体中每个单位都有完全相同的概率被抽中B.是否能保证总体中每个单位都有事先已知或可以计算的非零概率被抽中C.是否能减少调查误差D。

是否能计算和控制抽样误差3.与简单随机抽样进行比较,样本设计效果系数Deff>1表明()A。

所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率低B.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率高C.所考虑的抽样设计与简单随机抽样效率相同D。

以上皆对4.优良估计量的标准是()A.无偏性、充分性和一致性B.无偏性、一致性和有效性C。

无误差性、一致性和有效性D.无误差性、无偏性和有效性4。

某乡欲估计今年的小麦总产量进行调查,已知去年的总产量为12820吨,全县共123个村,抽取13个村调查今年的产量,得到63.118=y吨,这些村去年的产量平均为21.104=x吨。

试采用比率估计方法估计今年该地区小麦总产量()A.12820。

63B.14593.96C.12817.83D.14591。

496.抽样标准误差的大小与下列哪个因素无关()A.样本容量B.抽样方式、方法C.概率保证程度D.估计量7.当β为某一特定常数时,比率估计量可看成是比率估计量的特例,此时该常数值为()A.1B。

0C。

xyD。

x8。

抽样标准误差与抽样极限误差之间的关系是()A。

θθ)(SE=B.)(θtSE=C.θθ)(tSE=D。

tSE)(θ=9。

应用比率估计量能使估计精度有较大改进的前提条件是调查变量与辅助变量之间大致成()关系A。

正比例B.反比例C。

能使)2(1)(222YXXYlrSSSnfyVββ-+-=达到极小值的β值为()A.YXXYSSSB。

抽样期末知识点汇总一.绪论(一)抽样调查抽样调查是指非全面调查的总称。

只要是从研究的对象中抽取部分单位加以调查,用来说明全体,就统称为抽样调查。

(广义)选样方法:非概率抽样&概率抽样1.非概率抽样抽样方法:目的抽样、判断抽样、任意抽样、方便抽样、配额抽样(盖洛普民意测验、自愿样本原因:(1)受客观条件限制,无法进行严格的随机抽样。

(2)为了快速获得调查结果。

(3)在调查对象不确定,或无法确定的情况下采用,例如,对某一突发(偶然)事件进行现场调查等。

(4)总体各单位间离散程度不大,且调查员具有丰富的调查经验时。

优点:成本低,而且容易完成;缺点:不能对估计的精度作出客观、准确的说明。

2.概率抽样(狭义抽样调查)按照概率统计的原理,从研究的总体中按随机原则来抽选样本,通过对样本的调查获取数据,以此来对总体的特征作出估计推断;对推断中可能出现的抽样误差可以从概率的意义上加以控制。

特点:(1)对于一个具体的调查,要求总体中的每一个单元都有一个已知的非零概率被抽中。

(2)抽取样本的方法必须是随机的。

(3)根据样本来计算估计值的方法,应符合抽样的方法确定合适的估计量。

(4)能够以一定的概率控制抽样误差的范围。

概率抽样:等概率抽样&不等概率抽样(二)抽样调查的常用概念1.目标总体:可简称为总体,是指所要研究对象的全体,或者说是希望从中获取信息的总体,它是由研究对象中所有性质相同的个体所组成,组成总体的各个个体称作总体单元或单位。

2.抽样总体:指从中抽取样本的总体。

3.抽样框:抽样总体的具体表现。

通常抽样框是一份包含所有抽样单元的名单。

4.总体参数:总体的特征。

5.统计量(估计量):样本观察值的函数。

6.抽样误差:由于抽样的非全面性和随机性所引起的偶然性误差。

7.非抽样误差:由随机抽样的偶然性因素以外的原因所引起的误差。

8.抽样误差表现形式:抽样实际误差、抽样标准误和抽样极限误差。

9.抽样标准误(S),抽样方差(V),V=S210.偏差:样本估计量的数学期望与总体真值间的离差,E()-()Bθθθ=。

一、简答题1.答:基本的概率抽样方法,如简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样。

(1)简单随机抽样的思想:从一个单元数为N的总体中逐个抽取单元并且无放回,每次都在所有尚未进入样本的单元中等概率地抽取,直到n个单元抽完。

(2)分层抽样的思想:先按照某种规则把总体划分为不同的层,然后在层内再进行抽样,各层的抽样之间独立进行。

(3)整群抽样思想:抽样仅对初级抽样单元进行,对于抽中的初级单元调查其全部的次级抽样单元,对于没有抽中的初级单元则不进行调查。

(4)系统抽样思想:先将总体中的抽样单元按某种次序排列,在规定范围内随机抽取一个初始单元,然后按事先规定的规则抽取其他样本单元。

2.答:(1)可同时对子总体进行参数估计。

(2)便于依托行政管理机构进行组织和实施,同时还可以根据各层的不同特点采用不同的抽样方式。

(3)可使样本在总体中分布更加均匀,从而具有更好的代表性。

这样就避免了样本分布不均衡的现象。

(4)可以提高参数估计的精度。

事实上分层抽样的精度一般要高于其它抽样方式。

欢迎共阅《抽样技术》期末复习1、设计效应(Deff)答:设计效应(deff)是由基什提出的,用来对不同抽样方法进行比较,其定义为:srsV(y)deffV(y)=,其中srsV(y)为不放回简单随机抽样简单估计量的方差;V(y)为某个抽样设计在同样样本量条件下估计量的方差。

设计效应的定义就是将某个抽样设计的估计量的方差与同样样本量条件下的不放回简单随机抽样简单估计量的方差进行比较。

如果deff<1,则所考虑的抽样率低。

2答:2)每3偏。

(3查数据质量和估计结果的负面影响非常大。

4、不等概率抽样答:不等概率抽样在抽样前赋予总体每个单元一个入样概率,当然这个入样概率是不相同的,否则抽样就成为等概率的抽样。

不等概抽样的优点是大大提高估计精度,减少抽样误差,但使用它也有条件,就是必须要有说明每个单元规模大小的辅助变量来确定每个单元人样的概率,这在抽样及推算时都是必须的。

不等概率抽样可以按样本单元是否放回分为放回不等概抽样和不放回不等概抽样。

5、最优分配答:在分层随机抽样中,如何将样本量分配到各层,使得在总费用给定的条件下估计量的方差达到最小,或在给定估计量方差的条件下,使总费用最小,能满足这个条件的样本量分配就是最优分配。

6、比率估计答:比率估计(radioestimator)又称比估计,在进行抽样调查时,目标量本身就是总体比率,这样对目标量的估计就叫做比率估计,也可用来提高估计量的精度,它是有偏的。

7、试述分别比估计和联合比估计的比较因为这8如9答:但10区共有N=1000户,调查了n=100户,得y=12.5吨,2s=1252,有40户用水超过了规定的标准。

要求计算:该住宅区总的用水量及95%的置信区间;若要求估计的相对误差不超过10%,应抽多少户作为样本?以95%的可靠性估计超过用水标准的户数;解:已知N=1000,n=100,n100f0.1N1000===,2y=12.5s1252=,估计该住宅区总的用水量Y为:估计该住宅区总的用水量Y的方差和标准差为:因此,在95%的置信度下,该住宅总的用水量的置信区间估计为:即,我们可以以95%的把握认为该住宅总的用水量在5921吨~19079吨之间。

(√)正确2.3.方便抽样是一种常用的抽样方法,可以得到客观有效的数据。

整群抽样是在调查研究中,将总体划分为若干个不相交的群组,再从中随机选取一部分群组作为样本,对所选群组中的所有个体进行调查和观察的方法。

适用情况:适用于总体中的个体具有较大的相似性,并能够通过群组进行划分的情况。

例如,在调查某个城市的居民满意度时,可以将城市的街道或社区作为群组,通过整群抽样来获取样本。

3.2.简要介绍一种非概率抽样方法,并讨论其优缺点。

一种非概率抽样方法是方便抽样。

方便抽样是在调查过程中,选择离调查者最为便利的、容易获取的个体作为样本。

适用于在研究设计初期或资源有限的情况下进行初步探索和观察。

缺点:方便抽样容易导致抽样偏差,样本的代表性较差,结果可能不具有普遍适用性。

调查者的主观意愿会对样本选择产生较大的影响,结果可能存在较大的偏差和误差。

4.计算题4.1.一个城市有5个区,每个区的居民数分别为1000、1500、2000、1200和1800人。

如果采用分层随机抽样方法,每个区的抽样比例分别为0.2、0.3、0.1、0.25和0.15,求总体的抽样比例。

抽样技术期末考前点题整理【第一章绪论】一、概念类1、非概率抽样有哪些常见的类型?答:(1)判断选样(2)方便抽样(3)自愿样本(4)配额抽样2、抽样调查的作用有哪些?答:(1)节约费用(2)时效性强(3)可以承担全面调查无法胜任的项目(4)有助于提高调查数据的质量3、抽样调查与普查之间的关系是什么?答:(1)抽样调查可以作为普查的补充(2)抽样调查可以对全面统计资料进行评估和修正(3)利用抽样调查可以进行深层次的分析(4)利用抽样调查可以提前获得总体目标量的估计(5)普查可以为抽样框提供资料4、目标总体和抽样总体之间的关系是什么?答:(1)目标总体:是指所研究对象的全体,或者是研究人员希望从中获取信息的总体,它由研究对象中所有性质相同的个体所组成,组成目标总体的个体称作总体单元或单位。

(2)抽样总体:是指从中抽取样本的总体。

(3)关系:通常情况下,抽样总体应与目标总体完全一致,但实践中二者常不一致。

5、什么是抽样框?其有哪些类型?一个好的抽样框的基本标准是什么?答:(1)什么是:抽样总体的具体表现是抽样框。

通常,抽样框是一份包含所有抽样单元的名单。

给每个抽样单元编上一个号码,就可以按一定的随机化程序进行抽样。

对抽样框的基本要求是其应该具有抽样单元名称和地理位置信息,以便调查人员能够找到被选中的单元。

(2)类型[1]名录框[2[区域框[3]自然框(3)基本标准[1]抽样框与目标总体保持一致[2]能够提供与调查目的有关的尽可能多的准确、完整的辅助信息6、什么是抽样误差和非抽样误差?抽样误差的表现形式有哪些?答:(1)抽样误差:是指由抽取样本的随机性所造成的样本值与总体值之间的差异。

只要采用抽样调查,抽样误差就不可避免。

(2)非抽样误差:是相对于抽样误差而言的。

它的产生不是由于抽样误差的随机性,而是由于其他多种原因引起的估计值与总体参数之间的差异。

(3)抽样误差的表现形式[1]抽样实际误差[2]抽样标准误[3]抽样极限误差7、抽样调查的步骤有哪些?答:(1)第一步:确定调研问题(2)第二步:设计抽样方案(3)第三步:问卷设计(4)第四步:实施调查过程(5)第五步:数据分析处理(6)第六步:撰写调研报告8、与非概率抽样相比,概率抽样有哪些优点?答:(1)样本的抽取遵循随机性原则(2)可以运用概率估计的方法对总体数量特征进行推断(3)抽样误差可以计算并加以控制9、概率抽样的特点有哪些?答:(1)按一定的概率以随机原则抽取样本(2)每个单元被抽中的概率是已知的或者是可以计算出来的(3)当用样本量对总体目标量进行估计时,要考虑到该样本被抽样的概率【第二章简单随机抽样】一、概念类1、简单随机抽样的抽取规则是什么?答:(1)按随机原则取样,在取样时排除任何主观因素选择抽样单元,避免任何先入为主的倾向性,防止出现系统误差。

抽样调查一、选择题1.抽样调查的根本功能是(C)A.获取样本资料B.计算样本资料C.推断总体数量特征D.节约费用2.概率抽样与非概率抽样的根本区别是(B)A.是否能保证总体中每个单位都有完全相同的概率被抽中B.是否能保证总体中每个单位都有事先已知或可以计算的非零概率被抽中C.是否能减少调查误差D.是否能计算和控制抽样误差3.与简单随机抽样进行比较,样本设计效果系数Deff>1表明(A)A.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率低B.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率高C.所考虑的抽样设计与简单随机抽样效率相同D.以上皆对4.优良估计量的标准是(B)A.无偏性、充分性和一致性B.无偏性、一致性和有效性C.无误差性、一致性和有效性D.无误差性、无偏性和有效性5.某乡欲估计今年的小麦总产量进行调查,已知去年的总产量为12820吨,全县共123个村,抽取13个村调查今年的产量,得到63.118=y吨,这些村去年的产量平均为21.104=x吨。

抽样技术试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1.抽样调查中,样本容量的确定主要取决于()。

A.总体数量B.抽样误差C.总体的变异程度D.抽样方法答案:C2.简单随机抽样的特点不包括()。

A.每个样本单位被抽中的概率相同B.样本容量较小时,代表性较好C.样本容量较大时,代表性较差D.抽样误差较小答案:C3.在分层抽样中,分层的依据是()。

A.总体的分布情况B.总体的数量C.总体的变异程度D.总体的地理位置答案:C4.系统抽样中,抽样间隔的确定主要依据()。

A.总体数量B.样本容量C.总体的分布情况D.抽样误差答案:B5.抽样调查中,样本的代表性是指()。

A.样本容量的大小B.样本的分布情况C.样本能否代表总体D.样本的变异程度答案:C二、多选题(每题3分,共15分)1.抽样调查的优点包括()。

A.抽样方法B.抽样框的不完善C.抽样过程中的随机性D.样本容量的大小答案:ABCD3.在抽样调查中,下列哪些因素会影响样本的代表性()。

A.抽样方法B.抽样框的完整性C.样本容量D.抽样过程中的随机性答案:ABCD4.非概率抽样方法包括()。

A.简单随机抽样B.系统抽样C.便利抽样D.配额抽样答案:CD5.抽样调查中,样本容量的确定需要考虑的因素包括()。

A.总体的数量B.总体的变异程度C.允许的抽样误差D.置信水平答案:BCD三、判断题(每题1分,共5分)1.抽样调查是一种非全面调查方法。

()答案:正确2.抽样调查的结果可以完全代表总体。

()答案:错误3.抽样误差的大小与样本容量成反比。

()答案:正确4.系统抽样是一种概率抽样方法。

()答案:正确5.抽样框的不完善会导致抽样误差的增加。

()答案:正确四、简答题(每题5分,共10分)1.简述分层抽样的步骤。

抽样技术试题期末考试卷一.选择题(每小题3分,共45分)1.概率抽样中的基本抽样方法不包括(C)A、简单随机抽样B、分层抽样C、定额抽样D、整群抽样2.下列属于总体参数的是(B)A、)yy(n21+++=LynNYB、)(121NYYYNY+++=LC、)(n121nyyyP+++=LD、∑∑===niiniixyR11/3.抽样框的具体表现形式不包括(B)A、区域框B、初级框C、自然框D、名录框4.估计量方差是(B)A、指按照某一抽样方案反复进行抽样,估计值的数学期望与待估参数之间的离差。

5.下列选项属于抽样误差的是(C)A.调查误差B.不完整的抽样框引起的误差C.抽取样本的随机性造成的误差D.不回答误差6.在简单随机抽样过程中,某一个个体被抽到的可能性(C)A、与第几次抽样有关,第一次被抽到的概率最大B、与第几次抽样有关,第一次被抽到的概率最小C、与第几次抽样无关,每一次被抽到的概率一样D、与第几次抽样无关,与抽取的样本数有关7.下面的表达式中错误的是(D)A、∑=1hfB、∑=nnhC、∑=1hWD、∑=1hN8.下面哪种样本量分配方式属于比例分配?(A)A.NnNnhh=B.hLhhhhhhhcSNcSNnn∑==1C.∑==LhhhhhhSNSNnn1D.∑==LhhhhhhSWSWnn19.某学校有男、女学生各500名。

抽样技术期末试卷一、选择题侮题2分,共20分)1.抽样调查的根本功能是()A.获取样本资料B.计算样本资料C.推断总体数量特征D.节约费用2.概率抽样与非概率抽样的根本区别是()A.是否能保证总体中每个单位都有完全相同的概率被抽中B.是否能保证总体中每个单位都有事先已知或可以计算的非零概率被抽中C.是否能减少调查误差D.是否能计算和控制抽样误差3.与简单随机抽样进行比较,样本设计效果系数Deff>1表明()A.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率低B.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率高C.所考虑的抽样设计与简单随机抽样效率相同D.以上皆对4.优良估计量的标准是()A.无偏性、充分性和一致性B.无偏性、一致性和有效性C.无误差性、一致性和有效性D.无误差性、无偏性和有效性4某乡欲估计今年的小麦总产量进行调查,已知去年的总产量为12820吨,全县共123个村,抽取13个村调查今年的产量,得到y118.63吨,这些村去年的产量平均为x104.21吨。

试采用比率估计方法估计今年该地区小麦总产量()A.12820.63B.14593.96C.12817.83D.14591.496抽样标准误差的大小与下列哪个因素无关()A.样本容量B.抽样方式、方法C.概率保证程度D估计量7.当为某一特定常数时,比率估计量可看成是比率估计量的特例,此时该常数值为()A.1B.0C.yD.xx8.抽样标准误差与抽样极限误差之间的关系是()A.也B.tsE(。

()2.比估计量是有偏估计量。

(错误)2.抽样调查可以完全替代普查。

(错误)3.抽样调查中的样本量越大,抽样误差就越小。

(正确)4.抽样调查中,样本的代表性是评价样本好坏的唯一标准。

(错误)5.系统抽样是一种非概率抽样方法。

(错误)三、简答题(每题10分,共20分)1.简述分层抽样的优缺点。

2.描述如何确定简单随机抽样的样本容量。

四、计算题(每题15分,共30分)1.某地区有10000个家庭,需要进行收入水平的调查。

如果采用简单随机抽样,样本容量为200,计算每个家庭被抽中的概率,并估算样本均值的抽样误差(假设总体均值为50000元,标准差为15000元)。

2.假设某学校有1000名学生,其中男生和女生的比例分别为60%和40%。

如果采用分层抽样,每个层的样本数应如何分配?如果样本容量为50,计算每个层的样本数,并估算分层抽样的抽样误差(假设男生和女生的平均成绩分别为70分和80分,标准差分别为10分和8分)。

五、案例分析题(每题10分,共10分)某研究者希望通过抽样调查了解一个社区中居民的健康状况。

社区共有5000名居民,其中老年人(60岁以上)占20%,中年人(40-59岁)占40%,青年人(20-39岁)占30%,儿童(19岁以下)占10%。

抽样技术的期末考试试题#抽样技术期末考试试题##一、选择题(每题2分,共20分)1.以下哪项不是抽样技术的特点?A.代表性B.随机性C.经济性D.复杂性2.简单随机抽样的英文缩写是:A.SRSB.PPSC.STRD.SYS3.在分层抽样中,如果某层的样本量占总体的比例高于该层在总体中的比例,这种抽样方式被称为:A.比例抽样B.加权抽样C.不平衡抽样D.平衡抽样4.系统抽样中,若随机选择的起始点为第k个单位,则抽样间隔为:A.N/nB.n/NC.k/ND.N/k5.以下哪项不是非概率抽样的特点?A.容易实施B.样本成本高C.可能存在偏差D.样本选择基于主观判断##二、简答题(每题10分,共30分)1.简述分层抽样的基本原理及其在实际研究中的应用场景。

2.解释什么是整群抽样,并说明其优缺点。

3.描述什么是雪球抽样,并讨论其在特定研究领域的适用性。

##三、计算题(每题15分,共30分)1.假设一个研究者想要从1000个个体中进行抽样,以估计总体的平均年龄。

如果采用系统抽样,且随机选择了第50个个体作为起始点,样本量为100。

请计算每个抽样间隔,并说明如何确定每个样本单位。

2.某公司有5个部门,每个部门的员工人数分别为100,150,200,250,300。

如果采用分层抽样方法,且每个部门的样本量相等,计算每个部门应抽取的样本量,并给出抽样的具体步骤。

##四、论述题(20分)论述概率抽样与非概率抽样的主要区别,并结合实际案例说明在何种情况下选择哪种抽样方法更为合适。

请注意,以上试题仅为示例,实际考试内容可能会有所不同。

考生应根据具体课程内容和教师指导进行复习。

一、选择题(每题2分,共20分)1.抽样调查的根本功能是()A.获取样本资料B.计算样本资料C.推断总体数量特征D.节约费用2.概率抽样与非概率抽样的根本区别是()A.是否能保证总体中每个单位都有完全相同的概率被抽中B.是否能保证总体中每个单位都有事先已知或可以计算的非零概率被抽中C.是否能减少调查误差D.是否能计算和控制抽样误差3.与简单随机抽样进行比较,样本设计效果系数Deff>1表明()A.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率低B.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率高C.所考虑的抽样设计与简单随机抽样效率相同D.以上皆对4.优良估计量的标准是()A.无偏性、充分性和一致性B.无偏性、一致性和有效性C.无误差性、一致性和有效性D.无误差性、无偏性和有效性4.某乡欲估计今年的小麦总产量进行调查,已知去年的总产量为12820吨,全县共123个村,抽取13个村调查今年的产量,得到63.118=y吨,这些村去年的产量平均为21.104=x吨。

该抽样方法属于()A、二阶段抽样B、PPS抽样C、分层随机抽样D、整群抽样26、下列关于抽样标准误的叙述中哪个是错误的()A、抽样标准误是抽样分布的标准差B、抽样标准误的理论值是唯一的,与所抽样本无关C、抽样标准误比抽样极限误差小D、抽样标准误只能衡量抽样中的偶尔误差的大小27、二阶段抽样中,对于一个估计量θ的均值可以表示为()A、)]([)(21θθEEE=B、)]([)(12θθEEE=C、)]()([21)(21θθθEEE-=D、)]()([21)(21θθθEEE+=28、分层抽样进行各层的样本抽取时()A、采取简单随机抽样B、采取等概率抽样C、采取不等概率抽样D、以上说法都对29、以下关于放回简单随机抽样与不放回简单随机抽样的说法不正确的是()A、放回简单随机抽样每次抽取样本单位都是相互独立的B、在样本量一定的前提下,不放回简单随机抽样的效率更高C、不考虑顺序的放回简单随机抽样可能的样本为个D、考虑顺序的不放回简单随机抽样可能的样本为个30、某乡欲估计今年的小麦总产量进行调查,已知去年的总产量为12820吨,全县共123个村,抽取13个村调查今年的产量,得到63.118=y吨,这些村去年的产量平均为21.104=x吨。

2、总体比率R与总体比例P两者是一样的概念,只是符号不同。

3、比估计量是有偏估计量。

4、非抽样误差是一致性的误差。

5、随着样本容量的变化,抽样误差与非抽样误差大小变化的方向相反。

6、营业员从笼中抓取最靠近笼门的母鸡,该种抽样方式属于非概率抽样。

7、如果按总体单元的有关标志排列,则系统抽样时样本单位在总体中分布较均匀。

8、当调查单位的抽样框不完整时,无法直接实施简单随机抽样。

9、广义上说,任何非全面统计调查都是抽样调查。

10、抽样技术的历史起点可以认为是1895年。

12、在抽样中,抽样单位总是由调查单位组成的。

13、抽样框是由抽样单位组成的,是抽样总体的具体化。

14、当N≠nk时采用直线等距抽样得到k个可能样本,其样本均值是总体均值的无偏估计量。

15、样本设计效果系数越大,说明抽样效果越好。

16、分层抽样的主要作用是为了提高抽样调查结果的精确度,或者在一定的精确度的减少样本的单位数以节约调查费用。

17、在群的规模不等时,对总体的估计量都是有偏的估计量。

18、对无限总体不能进行抽样调查。

19、非抽样误差都是由人为因素引起的。

20、与全面调查相比,抽样调查不仅包括抽样误差,而且还可能包括调查性误差,所以抽样调查的数据质量不如全面调查。

21、应用抽样技术的目的就是想通过对总体中部分单位(样本)的调查来认识总体数量特征。

22、计量误差实际上就是调查性误差,任何调查都可能存在。

23、对于一个确定的抽样分布,其方差是确定的,因而抽样标准误也是确定的。

24、不论概率抽样还是非概率抽样,抽样误差都是可以计算和控制的。

25、系统抽样中最简单也是最常用的规则是等间隔抽取,所以又称系统抽样为等距抽样。

26、中心位置抽样法起始单元的抽选是在第一段的k个单元中在(1---k)之间随机抽取。

27、概率抽样就是总体中每个单位都有相同概率被抽中的抽样。

28、抽样技术是一种非全面统计调查的技术。

三、名词解释1、抽样技术2、目标总体3、调查单位4、抽样单位5、抽样框6、样本设计7、简单随机抽样8、PPS抽样9、系统抽样10、计量误差。

THE END
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