1.从学科比较中掌握法治思维的特点但我们也要注意法治思维和史学思维的区别,即:史学思维主要依据历史资料作出各种判断,而法治思维主要依据当下社会存在的社会现实情况(法律规范、政策、政治效果、社会效果等)处理问题。法治思维不仅注意阶级斗争,更加注重阶级合作,如制定自由贸易区法、国际仲裁制度、改善劳资关系等。 http://legalinfo.moj.gov.cn/sfbzfpffzll/202310/t20231025_488340.html
2.03706思想道德修养与法律基传讲432.(单选题)以下关于法治思维的基本内容中,不正确的是()。 A法律至上 B权力制约 C公平正义 D社会主义核心价值观 正确答案:D 解析 法治思维是以法治的固有特性和对法治的信仰为基础,以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。 https://www.jianshu.com/p/b0ed35862183
3.善治与法治关系辨析7篇(全文)善治与法治关系辨析 第1篇 高文祥(20094211036) 善治与法治 一、善治的内涵 善治,从字面意义上看,即善的治理。善治是在治理的基础上提出的,具有深刻的内涵。 1、治理理论 善治主要是克服治理理论失效的前提下提出的。治理理论兴起于20世纪末,其基本含义为在一个既定的范围内运用权威维持秩序,满足公众的需要。治理具https://www.99xueshu.com/w/filec9hw1y0r.html
4.法理学知识点背诵合集(下)知识点一立法合宪、依法立法、法制统一原则的相关问题★★★ [考向预测]非法学:简答,论述/法学:简答、分析论述 1.合宪性原则 合宪性原则是指享有立法权的立法机关在创制法律的过程中,应当以宪法为依据,符合宪法的理念和要求,遵循宪法的基本原则。合宪性的要求具体包括立法主体的合宪性、内容的合宪性和程序的合https://www.scwanxue.cn/kyzx/zhinan/1023.html
5.推进全面依法治国,发挥法治积极作用北大法律信息网在普法内容方面,围绕宪法、民法典等法律进行集中宣传;在普法方式方面,宣讲团现场普法、新媒体线上普法等方式齐头并进;在普法对象方面,坚持抓领导干部这个“关键少数”和青少年这个重点对象;在普法责任方面,建立国家机关普法责任清单制度……党的十八大以来,全民普法工作力度不断加大,全民法治观念日益增强,依法治国社会基础https://www.chinalawinfo.com/Feature/FeatureDisplay1.aspx?featureId=805
6.精品收藏2019考研政治:思修法基道德法律高频汇总(1)道德是反映社会经济关系的特殊意识形态。 道德的产生、发展和变化,归根结底根源于社会经济关系。具体表现: ①道德的性质和基本原则、规范反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容。 ②道德随着社会经济关系的变化而变化。 ③道德作为一种社会意识,在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益,因而不可避免地具有阶级性https://www.wangxiao.cn/ky/2693651.html
7.运用法治思维和法治方式提升解决问题的能力如果在一个缺乏依法治国的方式、机制和体制的环境下,“巧妇难为无米之炊”,大多数人就可能不具有或者不习惯于进行法治思维;即使具有较高文化程度和较高思想觉悟的人,可能由于缺少专门的法治思维训练或者法治环境约束,也可能不具有或者不习惯于进行法治思维。在基本概念上就有不少人分不清“法治与法制”、分不清“https://www.chinacourt.org/article/detail/2013/12/id/1154800.shtml
8.2022年10月重庆自考03706思修真题及答案解析29.简述法治思维的概念与基本内容 (1)法治思维的概念是以法治的固有特性和对法治的信仰为基础,以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。 (2)法治思维的基本内容①法律至上 ②公平正义 ③权力制约④权利保障 30.简述我国宪法规定的公民的基本义务 维护国家统一和各民族http://www.cqwi.com/show-2136-39869-1.html
9.《2024思政复习(自用版)》sobetonme^第2章^最新更新:202401(2)思想道德素质和法治素养在个体成长过程中发挥怎样的作用? 人的全面发展需要提升思想道德素质和法治素养。思想道德素质和法治素养是人的基本素质,它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。https://www.jjwxc.net/onebook.php?novelid=8612356&chapterid=2
