西塞罗以往说过：“自信是一种感觉，为了这种感觉，人们才能怀着坚定的信念和期望，开始伟大而光荣的事业。”没错，自信就是让我们用于做面一件事的“梁柱，没有它，就无法完成一件事。
以前，我总是不敢朝与自我本事的事情，所以，经常为此而烦恼。可是，经过一个钢琴比赛，改变了自我。
记得那一次，我参加了一个钢琴比赛，要被一首曲子，我已经被的滚瓜烂熟了，可是，就在比赛前的5分钟出事了！
之后，我充满着自信地走上舞台，弹出《献给爱丽丝》这首曲子，让所有的观众和评委都进入这首曲子里。在复赛和决赛中，我都获得了优秀的成绩！
一个人只要有了自信心，就会变得充满活力，不管在多大的困难面前，都能够克服。所以，我们必须要对自我充满自信心！
比赛结果公布范文(篇二)今天是星期六，本来想睡个懒觉，但暧暧的阳光透过窗帘就像妈妈的手轻轻的摸着我的脸，呼唤着叫我起床，很快我就不想睡觉了，就想着今天到哪里去玩。
这时爸爸进到房间和我说：“坨坨，今天我们去踢球啵？”
“YE！好哦！”我高兴得在床上跳了起来。
吃了早餐就和爸爸一起出了门。
我们家对面是民政学院，有好大的足球场，爸爸妈妈经常带我到这里来玩，也认识了好多的朋友，不过今天没有看到他们。
一开始爸爸让我带球围着足球场了一圈，然后练习传球和带球跑动射门，最后，我和爸爸开始了一场二人足球比赛。
比赛就和在学校里的一样，我努力的使出全部招数和爸爸对抗，虽然有些小小的失误，但也被我射进了几球，比赛结果8比5，当然是我赢了！好高兴啊！
长沙雨花区德馨园小学1年级31班罗骏涛
比赛结果公布范文(篇三)仿照下面写就行篮球比赛通知为了进一步丰富职工的文化生活，以快乐体育为基础，增强员工的身体素质，增加员工之间的交流。
2、比赛分四小节，每节15分钟，场中休息5分钟。4、比赛每节可两次换人的机会。
每节比赛最后三分钟不许叫暂停。八、参赛要求：1、遵守比赛规则，服从裁判指挥，如因此打架，将取消比赛资格。
2、服装整齐，尽量穿上自己的运动服装比赛。3、遇到规则外的问题，由裁判组裁决。
4、请两方队长尽快落实好比赛的队员。备注：此比赛是部门与部门之间的比赛，暂试运行，不涉及到整个公司篮球联赛里。
如遇到天气或部门特殊情况，在另行通知。办公室/装配部2010年5月8日唐德机械有限公司“迎世博”男子篮球赛比赛规则1.比赛方法一队四人，候补球员最多3人，但可依主办单位而增加人数。
比赛分前、后半场，每半场各30分钟，中场休息5分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。
2.得分种类球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。
3.进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。
裁判可暂时中止球赛的计时。5.罚球每名球员各有5次被允许犯规的机会，第6次即犯满退场。
且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。
罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6.违例大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。（2）跳球违例、（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
7.侵人犯规---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.比如打人.。
比赛结果公布范文(篇四)讲故事比赛
今天，我们举行了一场讲故事比赛，这一场比赛可精彩了，让我的知识增加不少，现在让我来介绍一下吧！
赛前，同学有的抢人家的故事书，有的正在做心里准备，还有的急得象热锅上的蚂蚁。场下一片混乱，直到老师大步流星地迈到讲台桌前，一群活泼的蚂蚁变成安静的大树。当老师说规则的时候，只有老师的讲评声，连苍蝇飞过去的声音都听得到。呀！同学们可真认真啊！
比赛开始了，1号同学李志群信心饱满，一点也不紧张，好像冠军已经是他了，2号同学张鑫是我的同桌，我真希望他能做位好选手，好评委。比赛中，有的故事让人愁眉苦脸，有的让人感动十分，有的让人哈哈大笑。
那一些讲不太好的同学，就让人感到无聊。6号同学蔡境源就不怎么样。一上台，脚一直颤，连书都拿不好，让人有一种不舒服的感觉。在说话时，结结巴巴的，没准备好，不过他下台时他露出了微笑，表示他已经很满足了！
而最有趣的人就是我们班的冠军—付思衡。他的动作十分好笑，一会儿敲一下桌子，一会儿从口袋里摸摸东西，一会儿指着台下被逗乐的同学们，一会儿装摔倒，许多同学都笑得前仰后合。
而我们的亚军—吴佳莹；也很不错！她嗓子这么一亮，眼睛这么一眨，口若悬河，滔滔不绝，巾帼不让须眉啊！
我们的季军—胡自强，他的笑话可是让人笑破肚皮：“001号，你叫什么名字？”台下的听众都离开了椅子，有的跑到讲台前看他的材料，有的笑得倒在地上起不来，有的在扮鬼脸，想把他逗笑。可胡自强泰然自若，一句接一句，妙语连珠，连老师都被逗乐了。
啊！这次的比赛真精彩，希望一月一度的比赛都那么精彩！
庄剑威五年一班泉州市通政中心小学
比赛结果公布范文(篇五)1，做好收取各班的考勤表及各种大大小小的通知。
2，组织同学观看在我校举行的中国和江苏男子轮椅篮球队来校表演比赛。
5，组织人员参加大院学生会举办的“服饰搭配大赛”，并及时帮助选手提出建议，初赛我们艺术设计学院有9组选手参加比赛，有6组选手进入决赛，6月13日进行决赛，因此比赛的最终结果目前尚未出现。
6，挑选演员参加大院举行的“欢送毕业生晚会”的演出，我们学院有3名演员被选入参加6月22日的正式演出。
7，这学期组织了各班文娱委员开展了小会议。
目前工作总结起来这么多，都有在积极督促，做好手头所有的任务。
比赛结果公布范文(篇六)先是标题，关于**的公示正文，把要说明或征求意见的内容简明扼要的说出来。
现根据景高专党发[2001]53号文件规定，公示如下：***（姓名），男（女），**民族、***籍贯，*年*月*日工作（入学），***（学历），***系（处、室）或班级，现任（**）职务（没有任何职务可不写）；于*年*月*日申请加入中国xxx，*年*月*日支部大会确定为入党积极分子，*年*月*日支部大会确定为发展对象。按照文件规定，自*年*月*日止，凡对该同志存在不符合党章规定的党员标准要求的，或有问题不宜发展的，请以口头或书面形式向校党委组织部反映。
比赛结果公布范文(篇八)四。主办方:湖北科技学院临床医学院团委学生会
五。活动对象:临床医学院全体师生
六。内容及流程:
比赛流程:
1、比赛分男单女单，以个人为单位参加，球拍自备。
2、比赛为单论淘汰制，三盘两胜。
3、比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。
5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
6、每球员不得请人代为参赛赛。
7、参赛球员迟到15分钟以上者，以弃权论。
8、记分由比赛双方自行记分，比赛结果报由场边工作人员统计。
（具体比赛赛程见后附表）
七。准备工作；
1、宣传部负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。
2、办公室负责统计参赛人员名单及联系方式。
3、考评部布置场地，并维持现场秩序。
4、组织部赛前通知各参赛者准时参赛，并组织运动员提前进入赛场5.比赛结果由xxx统计，最终交由体育部。
6、生活部负责球员及工作人员饮用水，另备一些创可贴等跌打损伤药品。
7、体育部负责工作分配，尽力协助其他部门工作。
8、社会实践部负责赛后场地清理。
八。现场规则:
1、禁止在赛场上打架斗，禁止用不文明的言语辱骂工作人员及参赛者。
2、球员必须服从工作人员安排。
3、体育部安排人员统计比赛结果。
九。比赛结束后:
负责人当场宣布比赛结果，并对获前五名予表扬，第一名荣誉证书一本，第二到五名奖状一张。
十。经费预算:
饮用水56元
一次性水杯14元
网球二十个100元
证书两本8元
奖状八张4元
------合计182元
比赛结果公布范文(篇九)【教学目标】
１、认识１２个生字。
２、通过学习课文，是学生了解一些动物尾巴的特点。
３、指导学生读好问句的语气，并能正确流利地朗读课文，背诵课文。
【教学重点】
指导学生认识本课生字，并在此基础上读好课文。
【教学难点】
读好本课出现的问句。
【教学过程】
一、导入
游戏导入（指尾巴）。人没有尾巴，可是有好多动物有尾巴，谁来说说哪些动物有尾巴？
今天，森林里有好多动物聚到一起，他们要举行一个特殊的比赛？你们猜他们要比什么？（板书：比尾巴）
读了课题，你想知道什么？（谁；比什么；结果）
二、初读课文
学习１、３小节
过渡：书上Ｐ８３也就有答案,读的时候注意读准字音。
１、有谁来参加比赛了？哪位同学愿意充当来宣布一下参赛选手的名字？其他同学听他的发音正确洪亮吗？猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀
带音指名读。不带音读。全班读。
２、谁能把选手的名字完整的播报一遍，说时用上有有还有）
３、全班齐说。
三、细读理解
过渡：运动员们就要入场了，谁愿意做小领队把运动员带入场。（放音乐，学生贴小动物图片。）
比赛就要开始了，想不想当评委？现在我宣布：我是这次比赛的主裁判，请各位评委保持安静。我来宣布第一个比赛项目，他们要比什么呢？
出示：谁的尾巴长？
１、这是什么句？范读，学生读。这只是其中一个项目，还有五个呢？谁愿意接着宣布？
随机处理：长──短
一把：还有什么能用一把？弯弯：
扁扁：
２、谁能把这六个项目完整的播报一遍。其他同学做手势。
３、学习２、４小节
那位评委先来播报比赛结果？边播报边贴上比赛结果。（学生贴）
师生：指黑板；生生：看书；分组
四、拓展
１、其他小动物也来参加比赛了，如果你认识他就大声喊出它的名字。
２、用谁的尾巴像什么说一句话。
３、也可说说其他动物。
４、用谁的尾巴怎么样提问，并做出相应的回答。
比赛结果公布范文(篇十)今天是个大日子，你们知道吗？我来告诉你们吧！下午就要进行全校跳长绳比赛。我们盼望这一天好久了。平时我们坚持训练，等着就是这一天。
下午进了学校，裁判宣布一年级和六年级比赛，和我们一（4）班对阵的是六（4）班。准备比赛时，同学们相互鼓劲，我暗暗地在心里对自己说：“加油，娄含之，为班级争光的时候到了。”比赛中，同学们配合默契，象一只只轻盈的小燕子，在长绳之间灵活地穿梭着。比赛结果不言而喻，我们赢了！
可是在一年级组的比赛中，我们屈居第二。比赛后，同学们都觉得有点遗憾，大家表示下次比赛要再接再厉，争取拿第一。回到家里，我把比赛结果告诉妈妈。妈妈说：“别灰心，下次我们继续努力。”我说：“对，我们一起加油！”
进入比赛场地，看着球员摩拳擦掌的样子，像是下定决心要赢的样子，我很紧张。在练习中，我的团队经常因为我的失误——倒杯子而惨败。如果这次我再犯错，我们队就进不了决赛了，我们两个月的努力就白费了。越想越紧张，甚至想退出游戏。但转念一想，我走了，大家都会笑我是缩头乌龟。
这时，我想起了昨晚妈妈对我说的话:“孩子，你遇到什么事都逃不掉的。逃避会让你一事无成。只有做到最好，才能不留遗憾。”是的，逃避永远不能成为我做事的风格。我握紧拳头，按照教练的方法开始放松。
游戏开始了。我们队队长巧妙的叠放，成功领先对手5秒……直到倒数第二秒，我们队还是领先对手5秒。但就在这时，我们最担心的事情发生了——因为队友把杯子捏得太紧，杯子摆出来的时候一直没出来。当他一个接一个地布局时，他已经落后对手6秒了。
这场比赛让我为班固的“绳锯木头，水滴石穿”感到惋惜这句话有更深的理解——只有努力才能成功。
比赛结果公布范文(篇十二)我还想做妈妈的孩子。是妈妈给予我生命，教给我做人的道理，妈妈把无私的爱都给了我，让我茁壮成长。
我的妈妈一头浓黑的头发，明亮机灵的眼睛，翘翘的鼻梁和一张小巧的嘴巴。她的性格外向开朗，当我遇见烦心事，只要见到她，一切都抛到九霄云外。